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搜尋相關的資源 9,176 筆
橢圓-資源代表圖
video 橢圓
高雄市政府教育局高中10-12年級
各位同學大家好，今天我們進行下一個主題，橢圓。在之前的主題我們學習了拋物線的定義以及方程式。現在我們來看橢圓的定義以及橢圓的方程式。首先我們先來看橢圓的定義「一動點到兩定點的距離和為一定值」。
觀看次數425
修改日期：2019-12-08
1-1-4-13乘與加減的兩步驟問題（共有多少天）-資源代表圖
video 1-1-4-13乘與加減的兩步驟問題（共有多少天）
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
乘與加減的兩步驟問題（共有多少天）
觀看次數412
修改日期：2019-12-08
v0463國中數學_整除-資源代表圖
video v0463國中數學_整除
臺北市政府教育局國中7-9年級
國中數學_整除
觀看次數399
修改日期：2019-12-08
無窮數列-資源代表圖
video 無窮數列
高雄市政府教育局高中10-12年級
各位同學大家好，今天我們要介紹第六冊的課程。首先我們先介紹無窮數列。首先，無窮數列若要要收斂的話，收斂條件為正負 1 之間。
觀看次數439
修改日期：2019-12-08
v0871國小數學 運用等量公理進行單步驟加、減未知數問題的解題。-資源代表圖
video v0871國小數學 運用等量公理進行單步驟加、減未知數問題的解題。
臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學 運用等量公理進行單步驟加、減未知數問題的解題。
觀看次數532
修改日期：2019-12-08
公畝、公頃、平方公里的計算-資源代表圖
video 公畝、公頃、平方公里的計算
高雄市政府教育局國小3-4年級
今天要測量的面積很大，如果只用『平方公尺』來表示面積時，數字會比較大，多一個0或少一個0，結果會差很多。所以我們可以根據不同的需求，採用不同的大單位來表示面積。利用正方形面積由小到大的推演方式澄清公畝、公頃與平方公里的意義，最後透過教師的舉例計算解說，強調學生計算時可能出現的迷思概念。
觀看次數530
修改日期：2019-12-08
1-1-1-7什麼是數線？-資源代表圖
video 1-1-1-7什麼是數線？
宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
什麼是數線？
觀看次數363
修改日期：2019-12-08
v0443 二次函數的配方法 國中數學-資源代表圖
video v0443 二次函數的配方法 國中數學
臺北市政府教育局國中7-9年級
二次函數的配方法 國中數學
觀看次數427
修改日期：2019-12-08
v3023 有理數指數-資源代表圖
video v3023 有理數指數
臺北市政府教育局高中10-12年級
有理數指數
觀看次數470
修改日期：2019-12-08
v0819國小數學_複名數時間量的計算-資源代表圖
video v0819國小數學_複名數時間量的計算
臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學_複名數時間量的計算
觀看次數513
修改日期：2019-12-08