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搜尋相關的資源 9,176 筆
v3092高中數學_平面上直線參數式B-資源代表圖
video v3092高中數學_平面上直線參數式B
臺北市政府教育局高中10-12年級
高中數學_平面上直線參數式B
觀看次數434
修改日期：2019-12-08
1-2-4-7正負分數的除法-資源代表圖
video 1-2-4-7正負分數的除法
宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
正負分數的除法
觀看次數358
修改日期：2019-12-08
橢圓-資源代表圖
video 橢圓
高雄市政府教育局高中10-12年級
各位同學大家好，今天我們進行下一個主題，橢圓。在之前的主題我們學習了拋物線的定義以及方程式。現在我們來看橢圓的定義以及橢圓的方程式。首先我們先來看橢圓的定義「一動點到兩定點的距離和為一定值」。
觀看次數426
修改日期：2019-12-08
12-2-1-36一條繩子，怎麼圍成想要的長方形？-資源代表圖
video 12-2-1-36一條繩子，怎麼圍成想要的長方形？
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
一條繩子，怎麼圍成想要的長方形？
觀看次數399
修改日期：2019-12-08
12-2-1-16畫出基準量和比較量的線段圖並用比值求出比較量-資源代表圖
video 12-2-1-16畫出基準量和比較量的線段圖並用比值求出比較量
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
畫出基準量和比較量的線段圖並用比值求出比較量
觀看次數440
修改日期：2019-12-08
11-1-1-17底面為扇形的柱體的表面積-資源代表圖
video 11-1-1-17底面為扇形的柱體的表面積
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
底面為扇形的柱體的表面積
觀看次數458
修改日期：2019-12-08
1-1-6-4科學記號法的應用-資源代表圖
video 1-1-6-4科學記號法的應用
宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
科學記號法的應用
觀看次數452
修改日期：2019-12-08
4-1-1-10二位小數比大小-資源代表圖
video 4-1-1-10二位小數比大小
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
二位小數比大小
觀看次數401
修改日期：2019-12-08
四位數的加法-資源代表圖
video 四位數的加法
高雄市政府教育局國小3-4年級
1.透過圖像讓學生學習以十、百、千為被計數單位的合成問題，並練習說明「有幾個十，就是多少」、「有幾個百，就是多少」、「有幾個千，就是多少」，藉以做為直式算則的學習經驗。rn2.透過圖像引導學生使用直式記錄。rn（1）先記錄題目的原始條件。rn（2）利用位值記錄。rn（3）利用點數策略澄清位值概念。rn（4）學習位值之間的交換關係。rn
觀看次數539
修改日期：2019-12-08
4-1-1-12小數寫成真分數-資源代表圖
video 4-1-1-12小數寫成真分數
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
小數寫成真分數
觀看次數452
修改日期：2019-12-08