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1-2-2-2公倍數與最小公倍數是什麼?-資源代表圖
video 1-2-2-2公倍數與最小公倍數是什麼?
宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
公倍數與最小公倍數是什麼?
觀看次數413
修改日期:2019-12-09
12-1-2-23利用等量公理求出多步驟計算中未知數的解(全乘法算式)-資源代表圖
利用等量公理求出多步驟計算中未知數的解(全乘法算式)
觀看次數414
修改日期:2019-12-09
1-2-2-7北北基100 單選10 刪去因數-資源代表圖
video 1-2-2-7北北基100 單選10 刪去因數
宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
北北基聯測100單選10刪去因數
觀看次數431
修改日期:2019-12-09
10-1-1-20速率固定時,利用距離的倍數求出時間的倍數-資源代表圖
速率固定時,利用距離的倍數求出時間的倍數
觀看次數421
修改日期:2019-12-09
切線方程式-資源代表圖
video 切線方程式
高雄市政府教育局高中10-12年級
各位同學大家好,接下來我們要來學習「切線方程式」。而在這邊我們學習的主題是對圓的切線方程式。
觀看次數515
修改日期:2019-12-09
12-1-1-34利用分配律計算分數算式2-資源代表圖
video 12-1-1-34利用分配律計算分數算式2
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
利用分配律計算分數算式2
觀看次數454
修改日期:2019-12-09
1-1-4-7乘以一位數的應用1-資源代表圖
video 1-1-4-7乘以一位數的應用1
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
乘以一位數的應用1
觀看次數467
修改日期:2019-12-09
向量內積的定義A-資源代表圖
video 向量內積的定義A
臺北市政府教育局高中10-12年級
向量內積的定義A
觀看次數371
修改日期:2019-12-09
比與比例式的意義-資源代表圖
video 比與比例式的意義
高雄市政府教育局國中7-9年級
由日常生活中經常使用比的情境,導入比與比值的概念與定義,並說明最簡整數比與比的相等,進而使學生了解比例式的意義及基本性質。
觀看次數476
修改日期:2019-12-09
2-1-2-5解一元一次方程式(綜合應用2)-資源代表圖
video 2-1-2-5解一元一次方程式(綜合應用2)
宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
解一元一次方程式(綜合應用2)
觀看次數506
修改日期:2019-12-09