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7-1-2-24正方形的邊長和面積是否成正比？ 02:00
video 7-1-2-24正方形的邊長和面積是否成正比？
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
正方形的邊長和面積是否成正比？
觀看次數556
修改日期：2019-12-09
12-1-2-13利用等量公理求未知數4(被乘數是未知數) 01:16
video 12-1-2-13利用等量公理求未知數4(被乘數是未知數)
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
利用等量公理求未知數4(被乘數是未知數)
觀看次數486
修改日期：2019-12-09
v3124_3平面上的線性變換 06:05
video v3124_3平面上的線性變換
臺北市政府教育局高中10-12年級
3平面上的線性變換
觀看次數498
修改日期：2019-12-09
1-2-2-7北北基100 單選10 刪去因數 01:53
video 1-2-2-7北北基100 單選10 刪去因數
宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
北北基聯測100單選10刪去因數
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修改日期：2019-12-09
期望值與標準差的線性關係 07:08
video 期望值與標準差的線性關係
高雄市政府教育局高中10-12年級
各位同學大家好，今天我們要介紹的是下一個主題，期望值與標準差的線性關係。上一個主題我們已經學習過期望值，現在我們來看他的線性關係。
觀看次數592
修改日期：2019-12-09
立體形體的面、邊和頂點 10:53
video 立體形體的面、邊和頂點
臺北市政府教育局國小1-2年級
立體形體的面、邊和頂點
觀看次數1477
修改日期：2019-12-09
二元一次方程式-代入消去法 09:29
video 二元一次方程式-代入消去法
高雄市政府教育局國中7-9年級
「代入消去法」在數學應用上，是聯立方程式中將一個未知數用另一個未知數取代，取代的目的是要將式子減少未知數，以方便求解。「取代」學生較不能理解，因此用銅板的介紹，引導同學了解取代的方法或意義。解題時相詳細說明整個計算步驟，再請同學用簡要的方式書寫，但其重點該呈現的仍要表現出來，如此才能完整作答。
觀看次數669
修改日期：2019-12-09
8-2-1-14錐體的命名方式 01:00
video 8-2-1-14錐體的命名方式
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
錐體的命名方式
觀看次數569
修改日期：2019-12-09
105 學測單選題第06題 03:11
video 105 學測單選題第06題
高雄市政府教育局高中10-12年級
各位同學大家好，今天我們要看 105 學測單選題第六題。
觀看次數463
修改日期：2019-12-09
1-2-2-2公倍數與最小公倍數是什麼？ 01:07
video 1-2-2-2公倍數與最小公倍數是什麼？
宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
公倍數與最小公倍數是什麼？
觀看次數526
修改日期：2019-12-09