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搜尋相關的資源 9,176
全相異物的直線排列_2-資源代表圖
video 全相異物的直線排列_2
臺北市政府教育局高中10-12年級
全相異物的直線排列_2
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修改日期:2019-12-09
7-2-1-13台斤-資源代表圖
video 7-2-1-13台斤
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
台斤
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修改日期:2019-12-09
v0788國小數學_用分數表示整數相除的結果1-資源代表圖
國小數學_用分數表示整數相除的結果1
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修改日期:2019-12-09
平方差公式-資源代表圖
video 平方差公式
高雄市政府教育局國中7-9年級
本片主要用分配律與面積來介紹平方差公式,透過動畫,使同學能夠清楚了解「平方差公式」。再用常見的5題例題來說明「差平方公式」的順用與逆用。最後用五題類題的自我練習,讓同學能夠增加印象。
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修改日期:2019-12-09
10-1-1-16速率快慢的比較(化成同單位)-資源代表圖
video 10-1-1-16速率快慢的比較(化成同單位)
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
速率快慢的比較(化成同單位)
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修改日期:2019-12-09
2-2-1-2二元一次式的化簡(分配律)-資源代表圖
video 2-2-1-2二元一次式的化簡(分配律)
宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
二元一次式的化簡(分配律)
觀看次數409
修改日期:2019-12-09
1-3-4-2兩步驟應用問題(連除)-資源代表圖
video 1-3-4-2兩步驟應用問題(連除)
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
兩步驟應用問題 (連除)
觀看次數421
修改日期:2019-12-09
12-1-2-32利用未知數列出四則混和運算的式子再利用等量公理求出未知數3-資源代表圖
利用未知數列出四則混和運算的式子再利用等量公理求出未知數3
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修改日期:2019-12-09
1-3-2-1連比與連比例式(1)-資源代表圖
video 1-3-2-1連比與連比例式(1)
宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
連比與連比例式(1)
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修改日期:2019-12-09
因數、公因數、最大公因數-資源代表圖
video 因數、公因數、最大公因數
高雄市政府教育局國小3-4年級
利用相同面積來排列出不同的長方形,並做記錄及探討。用6張小正方形紙卡排長方形: 1.每1張1行,可以排成6行;2.每2張一行,可以排成3行;3.每3張一行,可以排成2行;4.每6張1行,可以排成1行
觀看次數668
修改日期:2019-12-09