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數學
搜尋相關的資源 4,049
小小雨量科學家-資源代表圖
ebook小小雨量科學家
胡馨文/北區立人國小國小5-6年級
小小雨量科學家
點閱:284
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康軒版本數學領域,第一單元―最大公因數與最小公倍數課前預習-資源代表圖
ebook康軒版本數學領域,第一單元―最大公因數與最小公倍數課前預習
陳珮瑄/東區崇明國小國小5-6年級
康軒版本數學領域,第一單元―最大公因數與最小公倍數課前預習
點閱:464
下載:24

六年級數學第一單元-最大公因數與最小公倍數-1-資源代表圖
ebook六年級數學第一單元-最大公因數與最小公倍數-1
陳珮瑄/東區崇明國小國小5-6年級
六年級數學第一單元-最大公因數與最小公倍數-1
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數量關係-圖形的規律-資源代表圖
ebook數量關係-圖形的規律
凃正胤/安平區安平國小國小5-6年級
數量關係-圖形的規律
點閱:578
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倍數與公倍數-資源代表圖
ebook倍數與公倍數
張博文/鹽水區岸內國小國小5-6年級
倍數與公倍數
點閱:357
下載:19

有錢系列-資源代表圖
ebook有錢系列
林秀玲/龍崎區龍崎國中國中7-9年級
有錢系列
點閱:270
下載:4

排列組合與桌遊應用——「閃靈快手」教學活動-資源代表圖
web排列組合與桌遊應用——「閃靈快手」教學活動
楊婕妤/市立中壢高商高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
本單元旨在通過桌遊「閃靈快手」的競賽活動引導學生理解排列組合的基本概念。學生將隨機分組,學習並理解遊戲規則,通過Kahoot測驗確保理解後參加同組競賽及全班PK賽,最後反思並填寫學習單。活動旨在提升學生對排列組合的興趣,並培養他們的邏輯判斷能力及團隊合作精神。
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四年級數學第三單元 角度-資源代表圖
web四年級數學第三單元 角度
李姿萱/市立雙龍國小國小3-4年級
1.認識測量角大小的工具是量角器,並知道角的單位是「度」,記作「°」。2.能使用量角器測量並報讀角的大小,畫出指定角度的角。3.藉由角的測量與比較,認識銳角、直角、鈍角。4.認識旋轉角與順時針、逆時針旋轉方向的意義。5.透過旋轉操作,認識平角、周角。6.能解決角的合成與分解問題,並用算式記錄下來。
點閱:95
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三年級數學第四單元圓4-1 認識圓-資源代表圖
web三年級數學第四單元圓4-1 認識圓
陳佩縈/市立雙龍國小國小3-4年級
透過對摺圓形圖卡與測量觀察摺痕,認識圓的直徑和圓心。透過測量,知道直徑都一樣長。知道通過圓心的直徑,是圓周上兩點距離最長的直線。
點閱:148
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GIBO熊出任務-資源代表圖
webGIBO熊出任務
蕭愉靜/板橋國中國中7-9年級
  本教案融入數學領域、國文領域、健教領域內容,將國防教育與跨域教學融合,打破學科藩籬,透過三科協同教學,使學生切實了解到國防概念與我們息息相關。  數學領域融入步槍射擊要領、彈道教學與數學知識;國文領域則結合古典戰爭名詩(木蘭詩、聞官軍收河南河北)讓學生進入戰爭情境、聽聞戰爭勝利的欣悅之感;健教領域著重於提升學生在在害狀況下之應變能力,養成隨時保持警覺的態度,形塑安全的意識與行為。
點閱:106
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