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搜尋相關的資源 6,927 筆
N-1-1-S08-資源代表圖
video N-1-1-S08
教育部/教育部國小1年級
比較100以內兩數的大小。
觀看次數16
修改日期：2025-11-11
N-1-6-S06-資源代表圖
video N-1-6-S06
教育部/教育部國小1年級
能知道幾月幾日是星期幾並能分辨昨天丶今天和明天的用語及其相互關係。
觀看次數37
修改日期：2025-11-11
R-1-1-S03-資源代表圖
video R-1-1-S03
教育部/教育部國小1年級
能從問題<拿走型>情境中，認識10以內減法的算式記錄和結果，並了解各數字及符號代表的意義。
觀看次數27
修改日期：2025-11-11
R-1-1-S04-資源代表圖
video R-1-1-S04
教育部/教育部國小1年級
能從問題<比較型>情境中，認識10以內加.減法的算式記錄和結果，並了解各數字及符號代表的意義。
觀看次數34
修改日期：2025-11-11
A-8-7-S04-資源代表圖
video A-8-7-S04
教育部/教育部國中8年級
能在具體情境下，利用二次方程式的解來解分式方程，但注意要驗算分母是否會為0。
觀看次數34
修改日期：2025-11-11
N-1-5-S04-資源代表圖
video N-1-5-S04
教育部/教育部國小1年級
能間接比較物件的長短。
觀看次數19
修改日期：2025-11-11
N-1-1-S01-資源代表圖
video N-1-1-S01
教育部/教育部國小1年級
10以內聽讀寫做、0的使用。
觀看次數24
修改日期：2025-11-11
N-1-6-S05-資源代表圖
video N-1-6-S05
教育部/教育部國小1年級
透過觀察，認識月曆和日曆並能看月曆、日曆回答問題。
觀看次數31
修改日期：2025-11-11
N-1-5-S06-資源代表圖
video N-1-5-S06
教育部/教育部國小1年級
能用個別單位做長度的合成及分解活動。
觀看次數30
修改日期：2025-11-11
N-1-5-S05-資源代表圖
video N-1-5-S05
教育部/教育部國小1年級
能用個別單位實測物件的長度,並比較長短。
觀看次數52
修改日期：2025-11-11