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搜尋相關的資源 9,176 筆
用Scratch變數運用來完成數的學習-資源代表圖
web 用Scratch變數運用來完成數的學習
林順隆/縣立蘇澳國中國中8年級
用Scratch變數運用來完成數學習
點閱數414
下載數1
修改日期：2021-09-24
翰林數學教用板電子教科書-資源代表圖
web 翰林數學教用板電子教科書
洪育祥/縣立鹿野國小國小5-6年級
課本、習作、隨堂練習電子書、多媒體資源
點閱數750
下載數9
修改日期：2021-09-24
前瞻推動計畫教案-資源代表圖
web 前瞻推動計畫教案
楊玄/市立柑園國小國小5-6年級
檔案為本校6年2班導師公開授課教案
點閱數499
下載數9
修改日期：2021-09-24
最小公倍數-資源代表圖
web 最小公倍數
唐雅蘭/市立新興國小國小5-6年級
學生能使用列舉法、 質因數分解、短除法做出最大公因數及最小公倍數，利用ipad操作分享
點閱數530
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修改日期：2021-09-24
「疫」起關心臺灣「情」懷世界 ──長條圖與折線圖-資源代表圖
web 「疫」起關心臺灣「情」懷世界 ──長條圖與折線圖
張嘉賢/市立文德國小國小5-6年級
1.藉由ipad 搜尋資料，並利用google 試算表進行數據分析。2.利用google 試算表，進行長條圖和折線圖的繪製。3.讓學生關注目前發生嚴重特殊傳染性肺炎(COVID-19)全球疫情。4.結合國語第七課，讓學生體會「Taiwan can help!」
點閱數886
下載數10
修改日期：2021-09-24
第5單元認識三角形-資源代表圖
web 第5單元認識三角形
蔡松林/基隆市南榮國小國小4年級
透過老師課堂講課解說，了解三角形的構成要素，認識正三角形、等腰三角形、直角三角形、等腰三角形的性質，並且加以區辨，以及了解全等三角形的特徵並加以運用，結合習題的實作練習，運用平板進入因材網任務解題、訂正檢討等活動，激發學童學習興趣並完整瞭解三角形之類型。
點閱數517
下載數9
修改日期：2021-09-24
10以內的加法教案-資源代表圖
web 10以內的加法教案
陳怡如/市立長安國小國小1-2年級
小學一年級10以內的加法第一節課
點閱數944
下載數36
修改日期：2021-09-24
10以內的加法—併加型-資源代表圖
web 10以內的加法—併加型
顏秀珈/桃園市永順國小國小1-2年級
小學一年級的年紀需要由具體化到抽象化，因此本堂課利用花片→畫圈→手指頭→加法算式引導學生了解加法，也利用觸屏讓學生互動，更能呈現學生的想法於觸屏上，全班學生能夠了解學生的解題歷程。
點閱數1078
下載數10
修改日期：2021-09-24
圓周長與扇形弧長-資源代表圖
ebook 圓周長與扇形弧長
黃怡縈/市立龍井國小國小5-6年級
計算扇形弧長與周長
點閱數1217
下載數11
修改日期：2021-09-24
6年級數學-資源代表圖
web 6年級數學
王千維/市立新社國小國小5-6年級
圓周率與周長
點閱數406
下載數7
修改日期：2021-09-24