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搜尋相關的資源 7,538
認識形狀-資源代表圖
web 認識形狀
陳彥慈/桃園巿楓樹國小國小1-2年級
1.能透過滾動、堆疊、觸摸的活動,區分有平面和曲面的物體。2.能說出可以堆高和容易滾動物體表面之特徵。3.能以物體的外觀(平面和曲面)做分類。
點閱數507
下載數17
修改日期:2022-01-07
兩步驟的加減-資源代表圖
web 兩步驟的加減
郭鈺萱/桃園巿楓樹國小國小1-2年級
1.能在具體情境中,解決加減兩步驟問題。2.能在具體情境中,認識加數順序改變,並不影響其「和」的性質。
點閱數549
下載數16
修改日期:2022-01-07
2、5、4、8的乘法-資源代表圖
web 2、5、4、8的乘法
葉芝秀/桃園巿楓樹國小國小1-2年級
熟悉2、4、5、8的乘法練習,並解決生活中所遇到的問題。
點閱數552
下載數17
修改日期:2022-01-07
單位分數的累加-資源代表圖
web 單位分數的累加
王玟方/市立大竹國小國小3-4年級
資源貢獻者提供電子資源並將檔案上傳至教育大市集
點閱數444
下載數5
修改日期:2022-01-04
2、5、4、8的乘法-資源代表圖
web 2、5、4、8的乘法
林惠萍/市立楓樹國小國小1-2年級
課本、電子書、觸屏、小白板
點閱數443
下載數4
修改日期:2022-01-04
速率自主學習導學案-資源代表圖
web 速率自主學習導學案
余佳珍/市立會稽國小國小5-6年級
110年度六年級上學期南一版本數學
點閱數932
下載數41
修改日期:2022-01-04
運算思維融入數學教材-比例尺單元-Scratch操作教學影片-資源代表圖
video 運算思維融入數學教材-比例尺單元-Scratch操作教學影片
國立臺中教育大學/國立臺中教育大學國小5-6年級
CT-MT3-34-s07 SCRATCH操作-能依比例尺表示,依據地圖上實測,算出兩地的實際距離
觀看次數314
修改日期:2022-01-03
運算思維融入數學教材-圓形圖單元-教學影片-資源代表圖
video 運算思維融入數學教材-圓形圖單元-教學影片
國立臺中教育大學/國立臺中教育大學國小5-6年級
CT-MT3-36-S01 能夠繪製出圓形圖
觀看次數372
修改日期:2022-01-03
運算思維融入數學教材-比例尺單元-資源代表圖
web 運算思維融入數學教材-比例尺單元
運算思維數學領域教材/國立臺中教育大學國小5-6年級
能依比例尺表示,依據地圖上實測,算出兩地的實際距離
點閱數447
下載數8
修改日期:2022-01-03
運算思維融入數學教材-圓形圖單元-Scratch操作教學影片-資源代表圖
video 運算思維融入數學教材-圓形圖單元-Scratch操作教學影片
國立臺中教育大學/國立臺中教育大學國小5-6年級
CT-MT3-36-S02 Scratch操作-能夠繪製出圓形圖
觀看次數464
修改日期:2022-01-03