:::
網站導覽
跳到主要內容
:::
資源分類
過濾條件
搜尋相關的資源 9,219 筆
N-1-1-S05 04:04
video N-1-1-S05
教育部/教育部國小1年級
認識「個位」、「十位」的位名,並進行位值單位的換算。
觀看次數120
修改日期：2025-11-11
N-1-1-S04 13:29
video N-1-1-S04
教育部/教育部國小1年級
100以內聽讀寫做。
觀看次數129
修改日期：2025-11-11
N-1-1-S03 07:55
video N-1-1-S03
教育部/教育部國小1年級
50以內聽讀寫做。
觀看次數116
修改日期：2025-11-11
N-1-1-S02 10:03
video N-1-1-S02
教育部/教育部國小1年級
30以內聽讀寫做。
觀看次數101
修改日期：2025-11-11
N-1-1-S01 06:23
video N-1-1-S01
教育部/教育部國小1年級
10以內聽讀寫做、0的使用。
觀看次數140
修改日期：2025-11-11
D-1-1-S04 04:25
video D-1-1-S04
教育部/教育部國小1年級
能報讀簡易的統計表。
觀看次數115
修改日期：2025-11-11
D-1-1-S03 05:10
video D-1-1-S03
教育部/教育部國小1年級
能將紀錄做成簡易的統計表。
觀看次數145
修改日期：2025-11-11
D-1-1-S02 06:58
video D-1-1-S02
教育部/教育部國小1年級
能對分類結果加以整理，記錄分類結果。
觀看次數95
修改日期：2025-11-11
D-1-1-S01 04:44
video D-1-1-S01
教育部/教育部國小1年級
能對生活中的事件或活動做初步分類。
觀看次數144
修改日期：2025-11-11
三角形和四邊形的內角和
web 三角形和四邊形的內角和
陳韋妘/市立成功國小國小5年級
本教案以國小五年級數學為主題，透過具體操作與量測活動，引導學生理解三角形與四邊形的內角和概念。課程首先以量角器量測與三角板觀察出發，再利用剪、撕、拼排三角形角的方式，讓學生驗證「三角形內角和為180度」的原理。接著透過提問與討論，協助學生推論為何三角形不能同時擁有兩個直角或兩個鈍角。後續延伸到解題應用，包括利用內角和求未知角度與等腰三角形的角度關係。教案包含活動指引、引導問題與範例圖，能幫助學生建立內角和的觀念並提升幾何推理能力。
點閱數291
下載數0
修改日期：2025-11-12