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搜尋相關的資源 9,175 筆
S-3-4-S02-資源代表圖
video S-3-4-S02
教育部/教育部國小3年級
能透過一平面圖形的切割拼湊了解面積保留的概念。
觀看次數61
修改日期：2025-12-18
R-2-1-S01-資源代表圖
video R-2-1-S01
教育部/教育部國小2年級
能用＜、＝與＞符號表示數量大小的關係。
觀看次數71
修改日期：2025-12-18
N-2-14-S05-資源代表圖
video N-2-14-S05
教育部/教育部國小2年級
能透過查月曆，知道某一時段內的總日數。
觀看次數61
修改日期：2025-12-18
S-3-3-S03-資源代表圖
video S-3-3-S03
教育部/教育部國小3年級
能利用圓規筆尖與針尖的距離畫出指定半徑長度的圓形。
觀看次數88
修改日期：2025-12-18
S-2-4-S05-資源代表圖
video S-2-4-S05
教育部/教育部國小2年級
能認識簡單平面圖形的邊長關係。
觀看次數69
修改日期：2025-12-18
N-3-13-S01-資源代表圖
video N-3-13-S01
教育部/教育部國小3年級
能認識角的構成要素，並畫出一角。
觀看次數62
修改日期：2025-12-18
R-2-3-S02-資源代表圖
video R-2-3-S02
教育部/教育部國小2年級
觀察十十乘法表，認識被乘數和乘數的位置可以交換
觀看次數163
修改日期：2025-12-18
D-2-1-S01-資源代表圖
video D-2-1-S01
教育部/教育部國小2年級
能將生活中的幾何形體分類並記錄。
觀看次數210
修改日期：2025-12-18
S-3-4-S01-資源代表圖
video S-3-4-S01
教育部/教育部國小3年級
能進行一平面圖形的切割及重組。
觀看次數70
修改日期：2025-12-18
S-2-1-S02-資源代表圖
video S-2-1-S02
教育部/教育部國小2年級
透過觀察，認識簡單立體形體中的頂點、邊及平面位置，並能點數頂點、邊及平面個數。
觀看次數67
修改日期：2025-12-18