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搜尋相關的資源 9,175
N-4-13-S04-資源代表圖
video N-4-13-S04
教育部/教育部國小4年級
能解決時刻與時間量的加減問題。
觀看次數53
修改日期:2025-12-19
N-4-5-S05-資源代表圖
video N-4-5-S05
教育部/教育部國小4年級
能熟練同分母分數的減法。
觀看次數49
修改日期:2025-12-19
N-4-5-S02-資源代表圖
video N-4-5-S02
教育部/教育部國小4年級
真分數、假分數與帶分數的命名。
觀看次數80
修改日期:2025-12-19
R-4-1-S02-資源代表圖
video R-4-1-S02
教育部/教育部國小4年級
能用併式記錄加(減)乘兩步驟問題。
觀看次數47
修改日期:2025-12-19
N-4-5-S07-資源代表圖
video N-4-5-S07
教育部/教育部國小4年級
能對同分母分數做混合計算。
觀看次數112
修改日期:2025-12-19
N-4-13-S05-資源代表圖
video N-4-13-S05
教育部/教育部國小4年級
能解決跨日的時間計算問題。
觀看次數70
修改日期:2025-12-19
N-4-5-S03-資源代表圖
video N-4-5-S03
教育部/教育部國小4年級
能對同分母分數的大小進行比較。
觀看次數71
修改日期:2025-12-19
S-4-5-S01-資源代表圖
video S-4-5-S01
教育部/教育部國小4年級
能利用三角板理解垂直的意義。
觀看次數68
修改日期:2025-12-19
指對數函數的圖形關係-資源代表圖
web 指對數函數的圖形關係
李韋朋/國立武陵高中高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
指數函數及其圖形,按比例成長或衰退的數學模型,常用對數函數的圖形。需使用電子白板呈現圖例及類題。
點閱數72
下載數0
修改日期:2025-12-19
N-4-8-S03-資源代表圖
video N-4-8-S03
教育部/教育部國小4年級
能在數線上做整數、分數、小數的比較。
觀看次數58
修改日期:2025-12-19