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搜尋相關的資源 7,538 筆
哪個比較長-資源代表圖
web 哪個比較長
江麗香/市立龍山國小國小1年級
1.能用手比出具體物的長度。2.能理解長度是從哪裡到哪裡。3.能透過感官活動進行直觀比較具體物的長短。
點閱數700
下載數10
修改日期：2023-10-15
國小數學第七冊第三單元角度-資源代表圖
web 國小數學第七冊第三單元角度
李彥霖/市立光明國小國小1-4年級
3-1認識量角器透過生活經驗（鳥嘴）的觀察，了解角度的大小及角的構成要素。認識量角器上的數字和刻度，分成大格和小格，有外圈和內圈。最後老師配合觸控螢幕，增加課後學習的互動，以了解個別學生在此單元的學習情形。
點閱數624
下載數7
修改日期：2023-10-09
對稱圖形大挑戰-資源代表圖
web 對稱圖形大挑戰
林冠慧/市立光明國小國小5-6年級
透過Kahoot it平臺做小組競答比賽，複習數學對稱圖形單元內容，瞭解學生對於課程內容之熟悉度。
點閱數1176
下載數32
修改日期：2023-10-09
統計與機率-資源代表圖
web 統計與機率
劉國輝/市立楊梅國中國中9年級
透過遊戲學習機率對於做決策的重要性
點閱數445
下載數6
修改日期：2023-10-08
順序和多少-資源代表圖
web 順序和多少
彭凌甄/市立龍山國小國小1年級
1.在具體情境中，認識1～10的序數。2.能用1～10的數詞序列描述某事物以左右為起點的所在位置。3.能用1～10的數詞序列描述某事物以上下為起點的所在位置。
點閱數431
下載數7
修改日期：2023-10-06
生活中找數學-資源代表圖
web 生活中找數學
蔡珮琳/市立北勢國小國小1-2年級
學完數學第一~五單元，就會進入 :學習加油讚（一）生活中找數學藉由教學活動，讓學生能認識並發現生活中的形狀。再結合藝術美感教學，讓學生透過圖形的複製、拼接和色彩的變化創作出許多美麗的圖案，並互相欣賞。
點閱數435
下載數8
修改日期：2023-10-06
數學領域 / 第三單元―角度，3-2-測量與畫角-資源代表圖
web 數學領域 / 第三單元―角度，3-2-測量與畫角
施文智/市立光明國小國小4年級
透過測量角大小的工具-量角器先備知識，及了解角的單位「度」，進而學習使用量角器的測量並會報讀角的大小，及畫出指定角度的角。善用教室數位學習載具與網路自主教育學習平台，並能在授課前的預習學習、授課中的發展活動學習，及授課後的複習學習。
點閱數527
下載數4
修改日期：2023-10-06
10000以內的加減-資源代表圖
web 10000以內的加減
王美麗/市立光明國小國小3-4年級
針對國小數學三上加與減的未知數題目加以圖示教學增加題目理解力
點閱數613
下載數9
修改日期：2023-10-04
第七單元―公斤與公克，7-2-認識公克-資源代表圖
web 第七單元―公斤與公克，7-2-認識公克
陳吉民/市立光明國小國小3年級
連結學生生活經驗，思考什麼時候會使用到「秤」，藉著操作電子書，進而介紹本單元教學重點「認識秤」和「估測與報讀重量」，請同學上台利用觸屏估測知道秤面刻度的意義。最後分組操作物體測量重量的活動，讓學生認識重量的單位、輕重的相對關係，接著說明數學的公克、公斤的計算過程，學生能生活中學會解決與重量的相關等問題，藉由與同學實作的過程中，培養團隊合作及解決問題的能力。
點閱數785
下載數7
修改日期：2023-10-01
二位數乘以一位數-資源代表圖
web 二位數乘以一位數
陳汶沂/市立光明國小國小3年級
協助學生透過對被乘數的多階單位理解，掌握二位數乘以一位數的解題過程，進而理解乘法直式紀錄中，每個表徵的意義。
點閱數1011
下載數18
修改日期：2023-10-01