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搜尋相關的資源 7,523 筆
第8單元　10以內的減法-資源代表圖
web 第8單元　10以內的減法
江佩錡/市立茄苳國小國小1-2年級
使用觸屏設備教學康軒數學一上第八單元10以內的減法。1.引導學生熟悉並複習10以內的減法(心算卡)。2.讓學生透過操作了解10以內的減法(心算卡)。3.教師及學生皆使用觸屏黑板做科技運用進行註記功能及教學運用(觸屏)。
點閱數488
下載數10
修改日期：2023-12-06
耶誕佈置懶人包-資源代表圖
web 耶誕佈置懶人包
何俊賢/市立大成國小國小3年級
耶誕節腳步將近，透過耶誕佈置感受節慶氣氛，增進對耶誕圖卡排列語找規律之興趣，利用實際圖卡以及教學觸屏實際操作，經多個佈題進行學生個別操作與分組討論，利用學生平板，透過Kahoot線上答題，利用競合關係，進行組內合作與組間競賽，以提升學生精熟度與注重個別化差異。
點閱數405
下載數8
修改日期：2023-12-06
三位數的減法-資源代表圖
web 三位數的減法
陳美月/市立祥安國小國小1-2年級
基於數學生活化的理念，希望學生能將數學應用於日常生活中，也能在生活中培養數感，因此設計購物情境做角色扮演活動，讓學生以錢幣教具操作付費情形，並輔以萬用揭示板及數位教具的操作，期盼學生在生活情境中提升數的計算能力。
點閱數505
下載數3
修改日期：2023-12-05
二位數的加減-資源代表圖
web 二位數的加減
陳曉齡/市立祥安國小國小1年級
透過日常生活情境的加減文字題培養孩子探索、擬定與執行解決問題的能力。
點閱數421
下載數5
修改日期：2023-12-05
分數-資源代表圖
web 分數
廖月蘭/市立祥安國小國小2年級
透過生活中的情境，讓學生分組討論，探索解決數學問題的方法；並藉由與同學一起分享討論，培養與人合作解決問題的互動關係。
點閱數284
下載數3
修改日期：2023-12-05
認識錢幣-資源代表圖
web 認識錢幣
張瑀恬/市立祥安國小國小2年級
透過認識日常生活中常見的錢幣，學習數錢、付錢等技能，培養用數學表述與解決問題的能力。
點閱數628
下載數41
修改日期：2023-12-05
康軒版 二年級分數-資源代表圖
web 康軒版 二年級分數
彭詩茵/市立茄苳國小國小2年級
透過生活中的情境(切喜餅、分披薩)，讓學生分組討論，探索解決數學問題的方法；並藉由與同學一起分享討論，培養與人合作解決問題的互動關係。
點閱數485
下載數9
修改日期：2023-12-04
數學領域用直式計算解決三位數加法問題-資源代表圖
web 數學領域用直式計算解決三位數加法問題
蔡碧珊/市立雙龍國小國小1-2年級,國小5-6年級
用直式計算解決三位數基本加法問題，記錄並解決三位數的添加、併加型問題。
點閱數431
下載數5
修改日期：2023-12-04
乘法的估算-資源代表圖
web 乘法的估算
賴芯瑜/市立自立國小國小3-6年級
1.能在具體情境中，進行三位數乘以一位數的乘法估算活動。2.能理解、熟練三位數乘以一位數的直式計算，解決乘法問題。
點閱數372
下載數2
修改日期：2023-12-04
112正方形和長方形-資源代表圖
web 112正方形和長方形
賴芯瑜/市立自立國小國小3-4年級
1.知道正方形四個邊等長，且四個角為直角。2.知道長方形兩雙對邊等長，且四個角為直角。3.能由邊長和角來辨識正方形和長方形。
點閱數274
下載數1
修改日期：2023-12-04