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搜尋相關的資源 9,178 筆
G-10-6-S01 13:58
video G-10-6-S01
教育部/教育部高中10年級
能透過直角三角形說明銳角的正弦、餘弦與正切之定義，並能由三邊長或比例求出其值
觀看次數27
修改日期：2026-02-11
G-10-5-S07 10:33
video G-10-5-S07
教育部/教育部高中10年級
能綜合應用廣義角和極坐標之相關概念以解決問題
觀看次數35
修改日期：2026-02-11
G-10-5-S06 16:10
video G-10-5-S06
教育部/教育部高中10年級
能對廣義角和極坐標之相關概念進行統整
觀看次數25
修改日期：2026-02-11
G-10-5-S05 11:05
video G-10-5-S05
教育部/教育部高中10年級
透過方格紙及計算機，進行直角坐標與極坐標的轉換
觀看次數28
修改日期：2026-02-11
G-10-5-S04 06:14
video G-10-5-S04
教育部/教育部高中10年級
能分別以直角坐標與極坐標描述廣義角終邊上的一點
觀看次數25
修改日期：2026-02-11
G-10-5-S03 08:11
video G-10-5-S03
教育部/教育部高中10年級
透過方格紙、量角器與直尺的操作，利用極坐標畫出點或描述點的極坐標
觀看次數31
修改日期：2026-02-11
G-10-5-S02 06:41
video G-10-5-S02
教育部/教育部高中10年級
能理解給定極點和極軸後，可以以距離和廣義角來描述點的位置
觀看次數28
修改日期：2026-02-11
G-10-5-S01 11:34
video G-10-5-S01
教育部/教育部高中10年級
認識廣義角、廣義角的方向性以及同界角的意義
觀看次數29
修改日期：2026-02-11
G-10-4-S11 05:04
video G-10-4-S11
教育部/教育部高中10年級
能綜合應用直線與圓之相關概念以解決問題
觀看次數21
修改日期：2026-02-11
G-10-4-S10 09:27
video G-10-4-S10
教育部/教育部高中10年級
能對直線與圓之相關概念進行統整
觀看次數29
修改日期：2026-02-11