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D-10-2-S11
教育部/教育部
高中10年級
能理解相關係數的意義
觀看次數11
修改日期:2026-02-11
video
D-10-2-S14
教育部/教育部
高中10年級
能使用資訊工具利用最小平方法求最適直線
觀看次數17
修改日期:2026-02-11
video
T-112-甲-MC7
教育部/教育部
高中10-12年級
112年分科數甲多選題第7題
觀看次數7
修改日期:2026-02-11
video
D-10-2-S13
教育部/教育部
高中10年級
能理解最小平方法與最適直線的關係及其應用
觀看次數8
修改日期:2026-02-11
video
G-10-5-S04
教育部/教育部
高中10年級
能分別以直角坐標與極坐標描述廣義角終邊上的一點
觀看次數9
修改日期:2026-02-11
video
D-10-4-S02
教育部/教育部
高中10年級
能理解古典機率的意義,並能在不同隨機試驗下計算各事件機率
觀看次數35
修改日期:2026-02-11
video
T-113-甲-SC1SC2
教育部/教育部
高中10-12年級
113年分科數甲單選題第1~2題
觀看次數8
修改日期:2026-02-11
video
T-114-甲-IQ15IQ16IQ17
教育部/教育部
高中10-12年級
114年分科數甲混合題第15~17題
觀看次數19
修改日期:2026-02-11
video
G-10-6-S04
教育部/教育部
高中10年級
能理解銳角三角比與廣義角的正弦、餘弦與正切定義相容,三角比間的關係在廣義角中亦成立
觀看次數8
修改日期:2026-02-11
video
T-112-A-FQ16
教育部/教育部
高中10-12年級
112年學測數A選填題第16題
觀看次數13
修改日期:2026-02-11
1
...
102
103
104
105
...
917
確定