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數學-高中10-12年級(五)
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高中數學第一冊第一章數與式:1-1數與數線(8)_和立方公式-資源代表圖
video 高中數學第一冊第一章數與式:1-1數與數線(8)_和立方公式
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會高中10-12年級
由國中已經認知的數中,循序漸進的分類,了解各數系的定義,並能在數線上找到其對應的位置
觀看次數561
修改日期:2017-09-17
高中數學第一冊第一章數與式:1-1數與數線(4)_無理數-資源代表圖
video 高中數學第一冊第一章數與式:1-1數與數線(4)_無理數
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會高中10-12年級
由國中已經認知的數中,循序漸進的分類,了解各數系的定義,並能在數線上找到其對應的位置
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修改日期:2017-09-17
高中數學第一冊第一章數與式:1-1數與數線(6)_無理數根式化簡 I-資源代表圖
video 高中數學第一冊第一章數與式:1-1數與數線(6)_無理數根式化簡 I
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會高中10-12年級
由國中已經認知的數中,循序漸進的分類,了解各數系的定義,並能在數線上找到其對應的位置
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修改日期:2017-09-17
高中數學第一冊第一章數與式:1-2數線上的幾何(1)_B內分點的應用例題-資源代表圖
video 高中數學第一冊第一章數與式:1-2數線上的幾何(1)_B內分點的應用例題
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會高中10-12年級
認識並了解數線上任意兩點間的內分點以及外分點坐標的求法,並進一步了解絕對值符號在數線上代表兩點之間距離的幾何意涵,且能在數線上找到其對應的位置。
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修改日期:2017-09-17
高中數學第一冊第一章數與式:1-2數線上的幾何(2)_數線上兩點的距離-資源代表圖
video 高中數學第一冊第一章數與式:1-2數線上的幾何(2)_數線上兩點的距離
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會高中10-12年級
認識並了解數線上任意兩點間的內分點以及外分點坐標的求法,並進一步了解絕對值符號在數線上代表兩點之間距離的幾何意涵,且能在數線上找到其對應的位置。
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修改日期:2017-09-17
高中數學第一冊第一章數與式:1-1數與數線(7)_根式化簡 II-資源代表圖
video 高中數學第一冊第一章數與式:1-1數與數線(7)_根式化簡 II
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會高中10-12年級
由國中已經認知的數中,循序漸進的分類,了解各數系的定義,並能在數線上找到其對應的位置
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修改日期:2017-09-17
高中數學第一冊第一章數與式:1-1數與數線(5)_有理化分母-資源代表圖
video 高中數學第一冊第一章數與式:1-1數與數線(5)_有理化分母
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會高中10-12年級
由國中已經認知的數中,循序漸進的分類,了解各數系的定義,並能在數線上找到其對應的位置
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修改日期:2017-09-17
高中數學第一冊第一章數與式:1-1數與數線(2)_分數與小數-資源代表圖
video 高中數學第一冊第一章數與式:1-1數與數線(2)_分數與小數
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會高中10-12年級
由國中已經認知的數中,循序漸進的分類,了解各數系的定義,並能在數線上找到其對應的位置。
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修改日期:2017-09-17
高中數學第一冊第一章數與式:1-1數與數線(9)_立方和公式-資源代表圖
video 高中數學第一冊第一章數與式:1-1數與數線(9)_立方和公式
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會高中10-12年級
由國中已經認知的數中,循序漸進的分類,了解各數系的定義,並能在數線上找到其對應的位置。
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修改日期:2017-09-17
高中數學第一冊第一章數與式:1-2數線上的幾何(3)_A絕對值不等式-資源代表圖
video 高中數學第一冊第一章數與式:1-2數線上的幾何(3)_A絕對值不等式
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會高中10-12年級
認識並了解數線上任意兩點間的內分點以及外分點坐標的求法,並進一步了解絕對值符號在數線上代表兩點之間距離的幾何意涵,且能在數線上找到其對應的位置。
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修改日期:2017-09-17