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資源分類
數學-高中10-12年級(五)
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高一數學 ─ 綜合除法的例題二(除以ax+b)
新北市石碇高中黃精裕老師
高中10-12年級
綜合除法的例題二(除以ax+b)。
觀看次數815
修改日期:2017-12-28
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高一數學 ─ 二次函數的極值與配方法
新北市石碇高中黃精裕老師
高中10-12年級
二次函數的極值與配方法。
觀看次數603
修改日期:2017-12-28
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高一數學 ─ 循環小數的例題
新北市石碇高中黃精裕老師
高中10-12年級
循環小數的例題。
觀看次數311
修改日期:2017-12-28
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高一數學 ─ 連續綜合除法的應用 Ver.2
新北市石碇高中黃精裕老師
高中10-12年級
連續綜合除法的應用 Ver.2。
觀看次數627
修改日期:2017-12-28
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高一數學 ─ 反推絕對值不等式
新北市石碇高中黃精裕老師
高中10-12年級
反推絕對值不等式。
觀看次數438
修改日期:2017-12-28
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高中數學第一冊第一章數與式:1-1數與數線(5)_有理化分母
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會
高中10-12年級
由國中已經認知的數中,循序漸進的分類,了解各數系的定義,並能在數線上找到其對應的位置
觀看次數663
修改日期:2017-09-17
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高中數學第一冊第一章數與式:1-1數與數線(2)_分數與小數
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會
高中10-12年級
由國中已經認知的數中,循序漸進的分類,了解各數系的定義,並能在數線上找到其對應的位置。
觀看次數569
修改日期:2017-09-17
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高中數學第一冊第一章數與式:1-1數與數線(6)_無理數根式化簡 I
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會
高中10-12年級
由國中已經認知的數中,循序漸進的分類,了解各數系的定義,並能在數線上找到其對應的位置
觀看次數342
修改日期:2017-09-17
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高中數學第一冊第一章數與式:1-2數線上的幾何(2)_數線上兩點的距離
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會
高中10-12年級
認識並了解數線上任意兩點間的內分點以及外分點坐標的求法,並進一步了解絕對值符號在數線上代表兩點之間距離的幾何意涵,且能在數線上找到其對應的位置。
觀看次數594
修改日期:2017-09-17
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高中數學第一冊第一章數與式:1-1數與數線(9)_立方和公式
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會
高中10-12年級
由國中已經認知的數中,循序漸進的分類,了解各數系的定義,並能在數線上找到其對應的位置。
觀看次數438
修改日期:2017-09-17
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