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數學-高中10-12年級(五)
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F-10-2-S06E-資源代表圖
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教育部/教育部高中10年級
能透過y = a(x-h)3 + p(x-h)+k描繪三次函數的圖形_基礎版
觀看次數5
修改日期:2026-02-12
D-11B-2-S04E-資源代表圖
video D-11B-2-S04E
教育部/教育部高中11年級
能了解兩事件獨立的概念與意義_基礎版
觀看次數2
修改日期:2026-02-12
D-11B-2-S07E-資源代表圖
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教育部/教育部高中11年級
能理解貝氏定理的意義_基礎版
觀看次數2
修改日期:2026-02-12
G-10-6-S03E1-資源代表圖
video G-10-6-S03E1
教育部/教育部高中10年級
能理解廣義角的正弦、餘弦與正切之定義,並利用廣義角終邊上一點之坐標,求出其正弦、餘弦與正切值_基礎版1
觀看次數5
修改日期:2026-02-12
F-11A-4-S13E-資源代表圖
video F-11A-4-S13E
教育部/教育部高中11年級
能求解對數方程式_基礎版
觀看次數2
修改日期:2026-02-12
D-10-3-S13E-資源代表圖
video D-10-3-S13E
教育部/教育部高中10年級
能綜合應用有系統的計數之相關概念以解決問題(二)_基礎版
觀看次數5
修改日期:2026-02-12
D-10-3-S11E-資源代表圖
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教育部/教育部高中10年級
能對有系統的計數之相關概念進行統整(二)_基礎版
觀看次數4
修改日期:2026-02-12
D-10-3-S07E-資源代表圖
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教育部/教育部高中10年級
能理解完全相異物組合的方法與原理,建立 的概念,並知道其與不完全相異物直線排列的關係_基礎版
觀看次數3
修改日期:2026-02-12
D-10-3-S01E-資源代表圖
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教育部/教育部高中10年級
能理解基本計數原理(一)---窮舉法、樹狀圖_基礎版
觀看次數5
修改日期:2026-02-12
D-10-4-S07E-資源代表圖
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教育部/教育部高中10年級
能對複合事件的古典機率之相關概念進行統整_基礎版
觀看次數4
修改日期:2026-02-12