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數學-高中10-12年級(五)
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G-10-2-S08E-資源代表圖
video G-10-2-S08E
教育部/教育部高中10年級
能綜合應用直線方程式之相關概念以解決問題_基礎版
觀看次數4
修改日期:2026-02-12
A-11A-1-S08E-資源代表圖
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教育部/教育部高中11年級
能從線性組合的觀點,理解克拉瑪公式的幾何意涵_基礎版
觀看次數7
修改日期:2026-02-12
A-12乙-1-S01E-資源代表圖
video A-12乙-1-S01E
教育部/教育部高中12年級
能理解線性規劃問題的可行解區域與目標函數_基礎版
觀看次數4
修改日期:2026-02-12
A-12乙-1-S08E-資源代表圖
video A-12乙-1-S08E
教育部/教育部高中12年級
能綜合應用線性規劃之相關概念以解決問題_基礎版
觀看次數6
修改日期:2026-02-12
A-12乙-1-S07E-資源代表圖
video A-12乙-1-S07E
教育部/教育部高中12年級
能對線性規劃之相關概念進行統整_基礎版
觀看次數6
修改日期:2026-02-12
A-12乙-1-S05E-資源代表圖
video A-12乙-1-S05E
教育部/教育部高中12年級
能應用與求出線性規劃問題的最佳解_基礎版
觀看次數5
修改日期:2026-02-12
G-10-7-S11E-資源代表圖
video G-10-7-S11E
教育部/教育部高中10年級
能對三角比的性質之相關概念進行統整(一)_基礎版
觀看次數3
修改日期:2026-02-12
D-11B-2-S06E-資源代表圖
video D-11B-2-S06E
教育部/教育部高中11年級
能利用列聯表判斷兩事件是否獨立_基礎版
觀看次數2
修改日期:2026-02-12
F-11A-4-S12E-資源代表圖
video F-11A-4-S12E
教育部/教育部高中11年級
能理解同底數的指數函數與對數函數之間的圖形關係_基礎版
觀看次數2
修改日期:2026-02-12
F-11A-4-S15E-資源代表圖
video F-11A-4-S15E
教育部/教育部高中11年級
能求解對數不等式_基礎版
觀看次數3
修改日期:2026-02-12