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數學-高中10-12年級(五)
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三角測量 –立體圖形-資源代表圖
video 三角測量 –立體圖形
高雄市政府教育局高中10-12年級
各位同學大家好,今天我們要介紹的是下一個主題。三角測量 –立體圖形。學習完三角函數的性質,我們現在要透過三角函數的性質來解決應用問題。首先,我們先來觀看立體圖形。
觀看次數338
修改日期:2019-12-04
極限的四則運算 - 分式的運算-資源代表圖
video 極限的四則運算 - 分式的運算
高雄市政府教育局高中10-12年級
各位同學大家好,今天我們要介紹下一個主題,極限的四則運算 – 分式的運算。在上個主題我們已經介紹過極限的性質了。今天我們要透過極限的四則運算處理分式型的題型。
觀看次數316
修改日期:2019-12-04
v3123_1平面線性變換的矩陣表示-資源代表圖
video v3123_1平面線性變換的矩陣表示
臺北市政府教育局高中10-12年級
1平面線性變換的矩陣表示
觀看次數346
修改日期:2019-12-04
向量內積的定義B-資源代表圖
video 向量內積的定義B
臺北市政府教育局高中10-12年級
向量內積的定義B
觀看次數341
修改日期:2019-12-04
中間值定理與勘根定理-資源代表圖
video 中間值定理與勘根定理
高雄市政府教育局高中10-12年級
各位同學大家好,今天我們要介紹下一個主題,中間值定理與勘根定理。之前介紹了函數的極限後,接下來我們來看兩個定理「中間值定理」以及「勘根定理」。
觀看次數359
修改日期:2019-12-04
線性規劃的應用問題-資源代表圖
video 線性規劃的應用問題
臺北市政府教育局高中10-12年級
線性規劃的應用問題
觀看次數334
修改日期:2019-12-04
餘弦定理-資源代表圖
video 餘弦定理
高雄市政府教育局高中10-12年級
各位同學大家好,接下來我們來看餘弦定理。從名字來看,我們得知餘弦就是 cos 函數。所以下面我們來看什麼是餘弦定理。
觀看次數332
修改日期:2019-12-04
高二數學─向量的內積-資源代表圖
video 高二數學─向量的內積
新北市石碇高中黃精裕老師高中10-12年級
向量的內積。
觀看次數488
修改日期:2018-10-16
高一數學─科學記號的四則運算-資源代表圖
video 高一數學─科學記號的四則運算
新北市石碇高中黃精裕老師高中10-12年級
科學記號的四則運算。
觀看次數1189
修改日期:2018-10-16
高一數學─對數函數的圖形及其特性-資源代表圖
video 高一數學─對數函數的圖形及其特性
新北市石碇高中黃精裕老師高中10-12年級
對數函數的圖形及其特性。
觀看次數457
修改日期:2018-10-16