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數學-高中10-12年級(五)
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1113實數的性質(I)-資源代表圖
video 1113實數的性質(I)
臺北市政府教育局高中10-12年級
實數的性質(I)
觀看次數306
修改日期:2019-12-04
正弦定理-資源代表圖
video 正弦定理
高雄市政府教育局高中10-12年級
各位同學大家好,接下來我們來正弦定理。從名字來看,我們得知正弦就是 sin 函數。所以下面我們來看什麼是正弦定理。rn
觀看次數376
修改日期:2019-12-04
v6582-2反射的幾何意義與應用問題-資源代表圖
video v6582-2反射的幾何意義與應用問題
臺北市政府教育局高中10-12年級
-2反射的幾何意義與應用問題
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修改日期:2019-12-04
v3132 二次函數各項係數與圖形的關係1 高中數學-資源代表圖
二次函數各項係數與圖形的關係1 高中數學
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修改日期:2019-12-04
空間柯西不等式-資源代表圖
video 空間柯西不等式
高雄市政府教育局高中10-12年級
各位同學大家好,接下來我們來看「柯西不等式」。空間中柯西不等式與平面上柯西不等式是相同的,只是多一個維度z坐標。
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修改日期:2019-12-04
v3089_2平面向量的幾何表示B-資源代表圖
video v3089_2平面向量的幾何表示B
臺北市政府教育局高中10-12年級
2平面向量的幾何表示B
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修改日期:2019-12-04
常態分佈-資源代表圖
video 常態分佈
高雄市政府教育局高中10-12年級
各位同學大家好,今天我們要介紹的是下一個主題,常態分佈。在生活中我很多數據都可以用常態分佈解釋。
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修改日期:2019-12-04
GeoGeBra與雙曲線-1-資源代表圖
video GeoGeBra與雙曲線-1
臺北市政府教育局高中10-12年級
GeoGeBra與雙曲線-1
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修改日期:2019-12-04
三角測量 –立體圖形-資源代表圖
video 三角測量 –立體圖形
高雄市政府教育局高中10-12年級
各位同學大家好,今天我們要介紹的是下一個主題。三角測量 –立體圖形。學習完三角函數的性質,我們現在要透過三角函數的性質來解決應用問題。首先,我們先來觀看立體圖形。
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修改日期:2019-12-04
極限的四則運算 - 分式的運算-資源代表圖
video 極限的四則運算 - 分式的運算
高雄市政府教育局高中10-12年級
各位同學大家好,今天我們要介紹下一個主題,極限的四則運算 – 分式的運算。在上個主題我們已經介紹過極限的性質了。今天我們要透過極限的四則運算處理分式型的題型。
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修改日期:2019-12-04