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數學-高中10-12年級(五)
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D-12乙-2-S01E-資源代表圖
video D-12乙-2-S01E
教育部/教育部高中12年級
能從生活中的隨機現象認識伯努力試驗、重複試驗與獨立試驗,並進而定義二項分布_基礎版
觀看次數3
修改日期:2026-02-12
N-12乙-2-S01E-資源代表圖
video N-12乙-2-S01E
教育部/教育部高中12年級
能理解無窮的相關概念_基礎版
觀看次數4
修改日期:2026-02-12
G-12甲-1-S02bE-資源代表圖
video G-12甲-1-S02bE
教育部/教育部高中12年級
能理解拋物線的方程式與及其標準式_基礎版
觀看次數5
修改日期:2026-02-12
A-12甲-1-S08E-資源代表圖
video A-12甲-1-S08E
教育部/教育部高中12年級
能對複數與方程式之相關概念進行統整_基礎版
觀看次數3
修改日期:2026-02-12
N-12乙-2-S03E-資源代表圖
video N-12乙-2-S03E
教育部/教育部高中12年級
能應用數列的收斂性以理解連續開方問題_基礎版
觀看次數3
修改日期:2026-02-12
A-12乙-2-S08E-資源代表圖
video A-12乙-2-S08E
教育部/教育部高中12年級
能對方程式的虛根之相關概念進行統整_基礎版
觀看次數5
修改日期:2026-02-12
D-12乙-2-S03E-資源代表圖
video D-12乙-2-S03E
教育部/教育部高中12年級
能理解二項分布的期望值、變異數與標準差_基礎版
觀看次數5
修改日期:2026-02-12
D-12乙-2-S05E-資源代表圖
video D-12乙-2-S05E
教育部/教育部高中12年級
能認識二項分布做假設檢定_基礎版
觀看次數4
修改日期:2026-02-12
A-11A-2-S13E-資源代表圖
video A-11A-2-S13E
教育部/教育部高中11年級
能綜合應用三元一次聯立方程式之相關概念以解決問題_基礎版
觀看次數3
修改日期:2026-02-12
A-11A-1-S08E-資源代表圖
video A-11A-1-S08E
教育部/教育部高中11年級
能從線性組合的觀點,理解克拉瑪公式的幾何意涵_基礎版
觀看次數6
修改日期:2026-02-12