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數學-高中10-12年級(五)
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如何求絕對值函數的極值-資源代表圖
video 如何求絕對值函數的極值
高雄市政府教育局高中10-12年級
我們要來介紹絕對值函數的問題,絕對值函數相對於絕對值不等式來說要容易多了,只是絕對值函數第一個問題是同學能否將絕對值函數的圖形畫出來,要能將絕對值函數的圖形畫出來,我們才能解決極值,也就是最大值與最小值的問題。那麼絕對值函數圖形如何畫出來呢?我們先介紹分段討論的方法,讓同學對絕對值函數圖形有初步的概念後,再介紹描折點法讓同學對絕對值函數圖形能更容易解決。
觀看次數419
修改日期:2019-12-05
106 學測單一選第05題-資源代表圖
video 106 學測單一選第05題
高雄市政府教育局高中10-12年級
各位同學大家好,今天我們要看 106 學測單選題第五題
觀看次數316
修改日期:2019-12-05
105 學測填充題第04題-資源代表圖
video 105 學測填充題第04題
高雄市政府教育局高中10-12年級
各位同學大家好,今天我們要看 105 學測填充題第四題。
觀看次數361
修改日期:2019-12-05
循環小數化分數-資源代表圖
video 循環小數化分數
高雄市政府教育局高中10-12年級
各位同學大家好,今天我們要介紹下一個主題,循環小數化分數。今天我們要介紹將循環小數化簡為分數。透過無窮等比級數的總和公式,將循環小數拆解成等比級數並求其和。
觀看次數410
修改日期:2019-12-05
隨機變數的期望值-資源代表圖
video 隨機變數的期望值
高雄市政府教育局高中10-12年級
各位同學大家好,今天我們要介紹的是第五冊。首先是第一個章節,隨機的意義。在這裡,我們先介紹隨機變數的期望值。
觀看次數482
修改日期:2019-12-05
分段討論,解決絕對值不等式的問題-資源代表圖
video 分段討論,解決絕對值不等式的問題
高雄市政府教育局高中10-12年級
介紹絕對值不等式的問題,同學要弄清楚絕對值方程式、絕對值不等式與絕對值函數,這三個最難的是絕對值不等式,我們看到絕對值,一定不要忘了分段討論。
觀看次數498
修改日期:2019-12-05
v3084高中數學_拋物線的標準式-資源代表圖
video v3084高中數學_拋物線的標準式
臺北市政府教育局高中10-12年級
高中數學_拋物線的標準式
觀看次數361
修改日期:2019-12-05
v3100 三垂線定理1 高中數學-資源代表圖
video v3100 三垂線定理1 高中數學
臺北市政府教育局高中10-12年級
三垂線定理1 高中數學
觀看次數370
修改日期:2019-12-05
三階行列式的定義與性質(B)-資源代表圖
video 三階行列式的定義與性質(B)
臺北市政府教育局高中10-12年級
三階行列式的定義與性質(B)
觀看次數341
修改日期:2019-12-05
v3118_2矩陣的列運算與高斯消去法-資源代表圖
video v3118_2矩陣的列運算與高斯消去法
臺北市政府教育局高中10-12年級
_2矩陣的列運算與高斯消去法
觀看次數394
修改日期:2019-12-05