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數學-高中10-12年級(五)
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二次函數及其圖形-3-資源代表圖
video 二次函數及其圖形-3
臺北市政府教育局高中10-12年級
二次函數及其圖形-3
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修改日期：2019-12-08
v3089高中數學_向量幾何的表示法A-資源代表圖
video v3089高中數學_向量幾何的表示法A
臺北市政府教育局高中10-12年級
高中數學_向量幾何的表示法A
觀看次數327
修改日期：2019-12-08
v6645直線與平面的關係(代數觀點)-資源代表圖
video v6645直線與平面的關係(代數觀點)
臺北市政府教育局高中10-12年級
直線與平面的關係(代數觀點)
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修改日期：2019-12-08
邏輯與敘述B-資源代表圖
video 邏輯與敘述B
臺北市政府教育局高中10-12年級
邏輯與敘述B
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修改日期：2019-12-08
106 學測填充題第05題-資源代表圖
video 106 學測填充題第05題
高雄市政府教育局高中10-12年級
各位同學大家好，今天我們要看 106 學測填充題第五題
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修改日期：2019-12-08
數線上的兩點距離與分點公式-資源代表圖
video 數線上的兩點距離與分點公式
臺北市政府教育局高中10-12年級
數線上的兩點距離與分點公式
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修改日期：2019-12-08
v3139 高中數學 多項式方程式與其根1-資源代表圖
video v3139 高中數學 多項式方程式與其根1
臺北市政府教育局高中10-12年級
高中數學 多項式方程式與其根1
觀看次數324
修改日期：2019-12-08
v6582-1直線反射與幾何意義-資源代表圖
video v6582-1直線反射與幾何意義
臺北市政府教育局高中10-12年級
-1直線反射與幾何意義
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修改日期：2019-12-08
極限的性質 – 根式的應用-資源代表圖
video 極限的性質 – 根式的應用
高雄市政府教育局高中10-12年級
各位同學大家好，今天我們要介紹下一個主題，極限的性質 – 根式的應用。學習完極限的性質後，今天我們來看極限的應用。首先我們先來看根式的應用。
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修改日期：2019-12-08
利用標準式判斷橢圓圖形-資源代表圖
video 利用標準式判斷橢圓圖形
高雄市政府教育局高中10-12年級
各位同學大家好，今天我們進行下一個主題，利用標準式判斷橢圓圖形。在上一個主題我們已經介紹了橢圓的方程式，分成上下型以及左右型。今天我們將利用橢圓的標準式來判斷橢圓的圖形。這邊要特別注意的是，橢圓的長短軸必不相等，即 a ≠ b。
觀看次數355
修改日期：2019-12-08