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數學-高中10-12年級(五)
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利用標準式判斷橢圓圖形-資源代表圖
video 利用標準式判斷橢圓圖形
高雄市政府教育局高中10-12年級
各位同學大家好,今天我們進行下一個主題,利用標準式判斷橢圓圖形。在上一個主題我們已經介紹了橢圓的方程式,分成上下型以及左右型。今天我們將利用橢圓的標準式來判斷橢圓的圖形。這邊要特別注意的是,橢圓的長短軸必不相等,即 a ≠ b。
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修改日期:2019-12-08
弧長與扇形面積-資源代表圖
video 弧長與扇形面積
高雄市政府教育局高中10-12年級
各位同學大家好,今天我們要介紹的是下一個主題。弧長與扇形面積。以往我們也會計算圓形弧長與面積。現在我們已經學習過弧度,將透過弧度的表示,來計算弧長與圓積。
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修改日期:2019-12-08
v3124平面上的線性變換-資源代表圖
video v3124平面上的線性變換
臺北市政府教育局高中10-12年級
平面上的線性變換
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修改日期:2019-12-08
v3130高中數學_雙重根號化簡-資源代表圖
video v3130高中數學_雙重根號化簡
臺北市政府教育局高中10-12年級
高中數學雙重根號化簡
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修改日期:2019-12-08
v3139高中數學多項式方程式與其根2-資源代表圖
video v3139高中數學多項式方程式與其根2
臺北市政府教育局高中10-12年級
高中數學多項式方程式與其根2
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修改日期:2019-12-08
不盡相異物的排列_1-資源代表圖
video 不盡相異物的排列_1
臺北市政府教育局高中10-12年級
不盡相異物的排列_1
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修改日期:2019-12-08
106 學測填充題第05題-資源代表圖
video 106 學測填充題第05題
高雄市政府教育局高中10-12年級
各位同學大家好,今天我們要看 106 學測填充題第五題
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修改日期:2019-12-08
v2937 數與式3 高中數學-資源代表圖
video v2937 數與式3 高中數學
臺北市政府教育局高中10-12年級
數與式3 高中數學
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修改日期:2019-12-08
全相異物的直線排列_1-資源代表圖
video 全相異物的直線排列_1
臺北市政府教育局高中10-12年級
全相異物的直線排列_1
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修改日期:2019-12-08
v3009 單項函數3 高中數學-資源代表圖
video v3009 單項函數3 高中數學
臺北市政府教育局高中10-12年級
單項函數3 高中數學
觀看次數381
修改日期:2019-12-08