:::
:::
資源分類
數學-高中10-12年級(五)
過濾條件

搜尋相關的資源 873
函數的運算-資源代表圖
video 函數的運算
高雄市政府教育局高中10-12年級
各位同學大家好,今天我們要介紹下一個主題,函數的運算。在上一個主題我們已經學習過函數的應用問題,現在我們來看函數的四則運算。
觀看次數282
修改日期:2019-12-09
元素與集合-資源代表圖
video 元素與集合
臺北市政府教育局高中10-12年級
元素與集合
觀看次數350
修改日期:2019-12-09
v3090高中數學_向量坐標的標式法B-資源代表圖
video v3090高中數學_向量坐標的標式法B
臺北市政府教育局高中10-12年級
高中數學_向量坐標的標式法B
觀看次數377
修改日期:2019-12-09
向量內積的定義A-資源代表圖
video 向量內積的定義A
臺北市政府教育局高中10-12年級
向量內積的定義A
觀看次數293
修改日期:2019-12-09
v6643直線的參數式與對稱比例式(範例說明)-資源代表圖
video v6643直線的參數式與對稱比例式(範例說明)
臺北市政府教育局高中10-12年級
直線的參數式與對稱比例式(範例說明)
觀看次數316
修改日期:2019-12-09
106 學測多選題第12題-資源代表圖
video 106 學測多選題第12題
高雄市政府教育局高中10-12年級
各位同學大家好,今天我們要看 106 學測多選題第十二題
觀看次數346
修改日期:2019-12-09
了解二次函數在限制下,如何求其極值-資源代表圖
video 了解二次函數在限制下,如何求其極值
高雄市政府教育局高中10-12年級
介紹的主題是了解二次函數在限制下,如何求其極值。二次函數在國中的時候,我們都已經學過配方法,配方法我們在國中學的都是x没有範圍限制的,只有開口向上或開口向下,到了高中我們要了解當x不再是任意實數,而是被限制在a與b之間,我們又該如何解決二次函數的最大值與最小值的問題呢?
觀看次數305
修改日期:2019-12-09
v3094高中數學_柯西不等式C-資源代表圖
video v3094高中數學_柯西不等式C
臺北市政府教育局高中10-12年級
高中數學_柯西不等式C
觀看次數326
修改日期:2019-12-09
插值法的推導-資源代表圖
video 插值法的推導
臺北市政府教育局高中10-12年級
插值法的推導
觀看次數338
修改日期:2019-12-09
期望值與標準差的線性關係-資源代表圖
video 期望值與標準差的線性關係
高雄市政府教育局高中10-12年級
各位同學大家好,今天我們要介紹的是下一個主題,期望值與標準差的線性關係。上一個主題我們已經學習過期望值,現在我們來看他的線性關係。
觀看次數333
修改日期:2019-12-09