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數學-高中10-12年級(五)
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搜尋相關的資源 2,266 筆
F-11A-1-S06-資源代表圖
video F-11A-1-S06
教育部/教育部高中11年級
能透過sin函數圖形的平移與伸縮，說明其週期、最大值及最小值
觀看次數11
修改日期：2026-02-24
D-11B-2-S03-資源代表圖
video D-11B-2-S03
教育部/教育部高中11年級
能運用條件機率的性質
觀看次數28
修改日期：2026-02-24
F-11A-1-S09-資源代表圖
video F-11A-1-S09
教育部/教育部高中11年級
能求解含三角函數的方程式
觀看次數11
修改日期：2026-02-24
N-12甲-3-S02-資源代表圖
video N-12甲-3-S02
教育部/教育部高中12年級
能理解共軛複數的定義及其運算性質
觀看次數29
修改日期：2026-02-24
F-11A-3-S11-資源代表圖
video F-11A-3-S11
教育部/教育部高中11年級
能綜合矩陣的應用之相關概念以解決問題
觀看次數12
修改日期：2026-02-24
F-11A-4-S01-資源代表圖
video F-11A-4-S01
教育部/教育部高中11年級
能理解指數函數的定義
觀看次數16
修改日期：2026-02-24
F-11B-2-S06-資源代表圖
video F-11B-2-S06
教育部/教育部高中11年級
能理解連續複利的概念，並透過計算機觀察出自然指數e
觀看次數16
修改日期：2026-02-24
F-11B-1-S12-資源代表圖
video F-11B-1-S12
教育部/教育部高中11年級
能綜合應用週期性數學模型之相關概念以解決問題
觀看次數9
修改日期：2026-02-24
F-11A-4-S02-資源代表圖
video F-11A-4-S02
教育部/教育部高中11年級
能描繪底數大於1的指數函數圖形，並說明圖形特徵
觀看次數10
修改日期：2026-02-24
N-12甲-3-S05-資源代表圖
video N-12甲-3-S05
教育部/教育部高中12年級
能理解複數加法與減法的幾何意義
觀看次數27
修改日期：2026-02-24