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數學-高中10-12年級(五)
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高一數學 ─ 距離與分點坐標公式-資源代表圖
video 高一數學 ─ 距離與分點坐標公式
新北市石碇高中黃精裕老師高中10-12年級
距離與分點坐標公式。
觀看次數628
修改日期:2017-12-28
高中數學第一冊第一章數與式:1-1數與數線(8)_和立方公式-資源代表圖
video 高中數學第一冊第一章數與式:1-1數與數線(8)_和立方公式
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會高中10-12年級
由國中已經認知的數中,循序漸進的分類,了解各數系的定義,並能在數線上找到其對應的位置
觀看次數654
修改日期:2017-09-17
高中數學第一冊第一章數與式:1-1數與數線(2)_分數與小數-資源代表圖
video 高中數學第一冊第一章數與式:1-1數與數線(2)_分數與小數
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會高中10-12年級
由國中已經認知的數中,循序漸進的分類,了解各數系的定義,並能在數線上找到其對應的位置。
觀看次數629
修改日期:2017-09-17
高中數學第一冊第一章數與式:1-2數線上的幾何(4)_算幾不等式-資源代表圖
video 高中數學第一冊第一章數與式:1-2數線上的幾何(4)_算幾不等式
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會高中10-12年級
認識並了解數線上任意兩點間的內分點以及外分點坐標的求法,並進一步了解絕對值符號在數線上代表兩點之間距離的幾何意涵,且能在數線上找到其對應的位置。
觀看次數629
修改日期:2017-09-17
高中數學第一冊第一章數與式:1-1數與數線(1)_數與數線-資源代表圖
video 高中數學第一冊第一章數與式:1-1數與數線(1)_數與數線
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會高中10-12年級
由國中已經認知的數中,循序漸進的分類,了解各數系的定義,並能在數線上找到其對應的位置
觀看次數786
修改日期:2017-09-17
高中數學第一冊第一章數與式:1-2數線上的幾何(3)_B絕對值不等式-資源代表圖
video 高中數學第一冊第一章數與式:1-2數線上的幾何(3)_B絕對值不等式
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會高中10-12年級
認識並了解數線上任意兩點間的內分點以及外分點坐標的求法,並進一步了解絕對值符號在數線上代表兩點之間距離的幾何意涵,且能在數線上找到其對應的位置。
觀看次數565
修改日期:2017-09-17
高中數學第一冊第一章數與式:1-1數與數線(9)_立方和公式-資源代表圖
video 高中數學第一冊第一章數與式:1-1數與數線(9)_立方和公式
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會高中10-12年級
由國中已經認知的數中,循序漸進的分類,了解各數系的定義,並能在數線上找到其對應的位置。
觀看次數496
修改日期:2017-09-17
高中數學第一冊第一章數與式:1-1數與數線(4)_無理數-資源代表圖
video 高中數學第一冊第一章數與式:1-1數與數線(4)_無理數
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會高中10-12年級
由國中已經認知的數中,循序漸進的分類,了解各數系的定義,並能在數線上找到其對應的位置
觀看次數583
修改日期:2017-09-17
高中數學第一冊第一章數與式:1-2數線上的幾何(1)_B內分點的應用例題-資源代表圖
video 高中數學第一冊第一章數與式:1-2數線上的幾何(1)_B內分點的應用例題
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會高中10-12年級
認識並了解數線上任意兩點間的內分點以及外分點坐標的求法,並進一步了解絕對值符號在數線上代表兩點之間距離的幾何意涵,且能在數線上找到其對應的位置。
觀看次數594
修改日期:2017-09-17
高中數學第一冊第一章數與式:1-1數與數線(6)_無理數根式化簡 I-資源代表圖
video 高中數學第一冊第一章數與式:1-1數與數線(6)_無理數根式化簡 I
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會高中10-12年級
由國中已經認知的數中,循序漸進的分類,了解各數系的定義,並能在數線上找到其對應的位置
觀看次數405
修改日期:2017-09-17