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數學-高中10-12年級(五)
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不同型態之最佳解的求法-資源代表圖
video 不同型態之最佳解的求法
臺北市政府教育局高中10-12年級
不同型態之最佳解的求法
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修改日期：2019-12-06
v3048 二項式定理推導證明2 高中數學-資源代表圖
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臺北市政府教育局高中10-12年級
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修改日期：2019-12-06
v3091高中數學_向量的線性組合A-資源代表圖
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臺北市政府教育局高中10-12年級
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修改日期：2019-12-06
測量工具的使用-資源代表圖
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臺北市政府教育局高中10-12年級
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修改日期：2019-12-06
指數方程式-資源代表圖
video 指數方程式
臺北市政府教育局高中10-12年級
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修改日期：2019-12-06
v3089高中數學_向量幾何的表示法B-資源代表圖
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臺北市政府教育局高中10-12年級
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修改日期：2019-12-06
微積分基本定理-資源代表圖
video 微積分基本定理
高雄市政府教育局高中10-12年級
各位同學大家好，今天我們進行下一個主題，微積分基本定理。 在上一個主題我們已經學習過定積分的性質，也就是透過上下限將區間拆解，之後我們再求取面積 現在我們要學習的是微積分基本定理。rnrn
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修改日期：2019-12-06
古典機率的問題(B)-資源代表圖
video 古典機率的問題(B)
臺北市政府教育局高中10-12年級
古典機率的問題(B)
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修改日期：2019-12-06
餘式定理的推導-資源代表圖
video 餘式定理的推導
臺北市政府教育局高中10-12年級
餘式定理的推導
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修改日期：2019-12-06
v3048 二項式定理推導證明1 高中數學-資源代表圖
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臺北市政府教育局高中10-12年級
二項式定理推導證明1 高中數學
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修改日期：2019-12-06