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數學-高中10-12年級(五)
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GeoGeBra與橢圓-2
臺北市政府教育局
高中10-12年級
GeoGeBra與橢圓-2
觀看次數358
修改日期:2019-12-08
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對數函數的定義與作圖1
臺北市政府教育局
高中10-12年級
對數函數的定義與作圖1
觀看次數441
修改日期:2019-12-08
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了解對數的意義並利用對數基本運算求值
高雄市政府教育局
高中10-12年級
介紹的是對數這個單元,一般同學認為對數很難,其實對數與指數有很密切的關係,所以如果你認為指數的學習没有困難,那麼對數的單元你也不用太擔心。
觀看次數448
修改日期:2019-12-08
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v3130高中數學_雙重根號化簡
臺北市政府教育局
高中10-12年級
高中數學雙重根號化簡
觀看次數440
修改日期:2019-12-08
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v3099 空間中點線面的基本關係 高中數學
臺北市政府教育局
高中10-12年級
空間中點線面的基本關係 高中數學
觀看次數461
修改日期:2019-12-08
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一般組合_1
臺北市政府教育局
高中10-12年級
一般組合_1
觀看次數385
修改日期:2019-12-08
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能解決對數不等式的問題
高雄市政府教育局
高中10-12年級
我們要來介紹的是指數不等式的問題,其實指數不等式的問題,只比指數方程式的問題難一些而已,只要同學弄清楚條件限制就可以。
觀看次數423
修改日期:2019-12-08
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利用標準式判斷橢圓圖形
高雄市政府教育局
高中10-12年級
各位同學大家好,今天我們進行下一個主題,利用標準式判斷橢圓圖形。在上一個主題我們已經介紹了橢圓的方程式,分成上下型以及左右型。今天我們將利用橢圓的標準式來判斷橢圓的圖形。這邊要特別注意的是,橢圓的長短軸必不相等,即 a ≠ b。
觀看次數462
修改日期:2019-12-08
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複數的意義大學入試問題
臺北市政府教育局
高中10-12年級
複數的意義大學入試問題
觀看次數433
修改日期:2019-12-08
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二次函數及其圖形-1
臺北市政府教育局
高中10-12年級
二次函數及其圖形-1
觀看次數419
修改日期:2019-12-08
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