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數學-高中10-12年級(五)
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v3092高中數學_平面上直線參數式B-資源代表圖
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臺北市政府教育局高中10-12年級
高中數學_平面上直線參數式B
觀看次數434
修改日期:2019-12-08
向量內積的應用-資源代表圖
video 向量內積的應用
高雄市政府教育局高中10-12年級
各位同學大家好,學習完向量內積以後,接下來我們來看向量內積的應用。
觀看次數433
修改日期:2019-12-08
v0445 二次函數的極值問題 國中數學-資源代表圖
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臺北市政府教育局高中10-12年級
二次函數的極值問題 國中數學
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修改日期:2019-12-08
信賴區間與信心水準的應用-資源代表圖
video 信賴區間與信心水準的應用
高雄市政府教育局高中10-12年級
各位同學大家好,今天我們要介紹的是下一個主題,信賴區間與信心水準應用。在上一個章節我們已經學習過信賴區間與信心水準。接下來我們來看如何應用到實際面。
觀看次數426
修改日期:2019-12-08
了解對數的意義並利用對數基本運算求值-資源代表圖
video 了解對數的意義並利用對數基本運算求值
高雄市政府教育局高中10-12年級
介紹的是對數這個單元,一般同學認為對數很難,其實對數與指數有很密切的關係,所以如果你認為指數的學習没有困難,那麼對數的單元你也不用太擔心。
觀看次數443
修改日期:2019-12-08
二次函數及其圖形-3-資源代表圖
video 二次函數及其圖形-3
臺北市政府教育局高中10-12年級
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觀看次數424
修改日期:2019-12-08
利用標準式判斷橢圓圖形-資源代表圖
video 利用標準式判斷橢圓圖形
高雄市政府教育局高中10-12年級
各位同學大家好,今天我們進行下一個主題,利用標準式判斷橢圓圖形。在上一個主題我們已經介紹了橢圓的方程式,分成上下型以及左右型。今天我們將利用橢圓的標準式來判斷橢圓的圖形。這邊要特別注意的是,橢圓的長短軸必不相等,即 a ≠ b。
觀看次數457
修改日期:2019-12-08
v3079線性規劃的應用2-資源代表圖
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臺北市政府教育局高中10-12年級
線性規劃的應用2
觀看次數346
修改日期:2019-12-08
v3099 空間中點線面的基本關係 高中數學-資源代表圖
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臺北市政府教育局高中10-12年級
空間中點線面的基本關係 高中數學
觀看次數457
修改日期:2019-12-08
比較指數的大小-資源代表圖
video 比較指數的大小
臺北市政府教育局高中10-12年級
比較指數的大小
觀看次數406
修改日期:2019-12-08