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數學-高中10-12年級(五)
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v3139 高中數學 多項式方程式與其根1-資源代表圖
video v3139 高中數學 多項式方程式與其根1
臺北市政府教育局高中10-12年級
高中數學 多項式方程式與其根1
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修改日期:2019-12-08
v3139高中數學多項式方程式與其根2-資源代表圖
video v3139高中數學多項式方程式與其根2
臺北市政府教育局高中10-12年級
高中數學多項式方程式與其根2
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修改日期:2019-12-08
二項分布及其性質-資源代表圖
video 二項分布及其性質
高雄市政府教育局高中10-12年級
各位同學大家好,今天我們要介紹的是下一個主題,二項分布及其性質。這個章節我們將利用「二項式定理」的關係,來描述二項分佈的性質。
觀看次數401
修改日期:2019-12-08
多項式與插值多項式-資源代表圖
video 多項式與插值多項式
臺北市政府教育局高中10-12年級
多項式與插值多項式
觀看次數372
修改日期:2019-12-08
複數的四則運算之大學入試問題-資源代表圖
video 複數的四則運算之大學入試問題
臺北市政府教育局高中10-12年級
複數的四則運算之大學入試問題
觀看次數393
修改日期:2019-12-08
v3120高中數學_矩陣的乘法與性質1-資源代表圖
video v3120高中數學_矩陣的乘法與性質1
臺北市政府教育局高中10-12年級
高中數學_矩陣的乘法與性質1
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修改日期:2019-12-08
了解數線上的幾何意義,求絕對值中的常數-資源代表圖
video 了解數線上的幾何意義,求絕對值中的常數
高雄市政府教育局高中10-12年級
我們要介紹的主題是數線上的幾何意義,同學通常遇到絕對值的問題都只是在算,卻没有清楚了解它在數線上真正代表的幾何意義,同學一定要清楚了解絕對值在數線上的意義,才能簡單的解決絕對值中的常數問題。
觀看次數467
修改日期:2019-12-08
v6582-1直線反射與幾何意義-資源代表圖
video v6582-1直線反射與幾何意義
臺北市政府教育局高中10-12年級
-1直線反射與幾何意義
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修改日期:2019-12-08
合成函數-資源代表圖
video 合成函數
高雄市政府教育局高中10-12年級
各位同學大家好,今天我們要介紹下一個主題,合成函數。在上一個主題我們已經學習過函數的四則運算,現在我們來看合成函數。
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修改日期:2019-12-08
拋物線的參數式-資源代表圖
video 拋物線的參數式
高雄市政府教育局高中10-12年級
各位同學大家好,今天我們進行下一個主題,拋物線的參數式。在之前的主題我們學習了拋物線的定義以及拋物線專有名詞的介紹。現在我們來看拋物線的參數式。而使用拋物線解題的時機為距離、面積以及極值之類型的題目時。
觀看次數424
修改日期:2019-12-08