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數學-高中10-12年級(五)
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v3117高中數學_矩陣的定義與概念-資源代表圖
video v3117高中數學_矩陣的定義與概念
臺北市政府教育局高中10-12年級
高中數學_矩陣的定義與概念
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修改日期:2019-12-05
平面方程式-資源代表圖
video 平面方程式
高雄市政府教育局高中10-12年級
各位同學大家好,今天我們進行下一個主題,平面方程式。 這個單元我們要學習兩個方程式,一個是空間的平面,一個是空間中的直線。然而在學習空間中的平面時,特別要注意的是要先求其法向量。而法向量就是與平面垂直的向量都可以當成平面的法向量。
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修改日期:2019-12-04
數學甲(極限與函數)-函數的極限(二)-資源代表圖
video 數學甲(極限與函數)-函數的極限(二)
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會高中10-12年級
函數極限的實例介紹
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修改日期:2020-07-28
條件機率的性質-資源代表圖
video 條件機率的性質
臺北市政府教育局高中10-12年級
條件機率的性質
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修改日期:2019-12-06
v6623圓與點的關係-資源代表圖
video v6623圓與點的關係
臺北市政府教育局高中10-12年級
圓與點的關係
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修改日期:2019-12-09
v3100 三垂線定理1 高中數學-資源代表圖
video v3100 三垂線定理1 高中數學
臺北市政府教育局高中10-12年級
三垂線定理1 高中數學
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修改日期:2019-12-05
邏輯與敘述A-資源代表圖
video 邏輯與敘述A
臺北市政府教育局高中10-12年級
邏輯與敘述A
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修改日期:2019-12-09
了解二次函數在限制下,如何求其極值-資源代表圖
video 了解二次函數在限制下,如何求其極值
高雄市政府教育局高中10-12年級
介紹的主題是了解二次函數在限制下,如何求其極值。二次函數在國中的時候,我們都已經學過配方法,配方法我們在國中學的都是x没有範圍限制的,只有開口向上或開口向下,到了高中我們要了解當x不再是任意實數,而是被限制在a與b之間,我們又該如何解決二次函數的最大值與最小值的問題呢?
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修改日期:2019-12-09
數學乙(極限與函數)-14.數學乙試題解析(六)-資源代表圖
video 數學乙(極限與函數)-14.數學乙試題解析(六)
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會高中10-12年級
數學乙極限與函數的試題解析
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修改日期:2020-07-28
數學乙(統合與演習)-11.數學乙試題解析(五)-資源代表圖
video 數學乙(統合與演習)-11.數學乙試題解析(五)
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會高中10-12年級
數學乙統合與演習試題解析
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修改日期:2020-07-28