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數學-高中10-12年級(五)
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數學之王-完整版-資源代表圖
app 數學之王-完整版
吳尚憲/苗栗縣縣立田美國小國小1-6年級,高中11年級,高職11年級
提升您的數學技能,成為數學之王! 數學之王是一款快節奏的數學遊戲,包含許多不同領域內有趣及多樣的問題。首先作為男或女農場主,透過回解答數學問題,提高您的總分以升級。共分十級,每一級都採用新的角色設計和音樂。您可以收集星星、取得獎勵,並且與好友及世界各地的玩家一決高下。 玩數學之王讓您可以提升或更新您的數學能力,並且從中獲得很多樂趣。遊戲需要高中/初中水平。 完整版本包括:-加法 -減法 -加減法綜合計算1 -乘法 -除法 -算術 -幾何學 -分數 -乘方 -統計學 -方程式 -綜合計算2 吳尚憲 數學之王-完整版 此APP非常適合進行補救教學時使用,利用有故事性的遊戲方式來精熟數學基礎演算。應用程式特色如下:1.以類似過關升級的方式進行數學遊戲,讓練習數學計算不會枯燥乏味2.可以建立多個角色,每個計分角色獨立3.完整版非常低中高年級,從最基礎開始到分數、四則運算等等4.介面為繁體中文,上手容易建議教學流程如下1.在數學補教教學第一堂課,可以依app的內容述說故事來引起動機2.角色建立:讓學生自己選擇角色與名稱3.針對該名學生演算較弱的部分來選擇演算類型4.每堂課記錄學生的獲得星數與級別5.期末公布成績與頒獎心得:基本上,數學計算能力需要不斷的精熟重複練習。有時候不是學生能力問題,而是對於重複性的動作感到煩躁,進而對數學產生畏懼。透過遊戲的方式,可以先吸引學生的興趣,讓他們"肯做",之後主動要求"我想做"
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修改日期:2023-03-10
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TEDICT - 用TED學英語-資源代表圖
app TEDICT - 用TED學英語
吳雅真/桃園市縣立青溪國小國小5年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
TEDICT=TED+Dictation. 沒錯,就是將TED的演講拿來聽寫英文。如大部人所熟悉的,「TED是一個跨界的智庫,是一個對話的平臺,更是實現ideas 舞臺。」TED邀請各領域的專門人士來進行演說,內容豐富多元。這些精采的演講,正是TEDICT的聽寫素材。TEDICT持續不斷地更新大量的TED演講之英語教材,在享受世界最頂級的知識饗宴的同時,聽寫演講的內容來學習英文,可謂一舉數得,事半功倍! 吳雅真 TEDICT - 用TED學英語 不同於線上的TED Talks專頁,以及TED的App,都只能選擇單一字幕,TEDICT影片都是中英雙語字幕。除了觀看影片之外,TEDICT有兩項聽寫的功能--TEDICTisy與TEDICT。當你聽完演說時,可進行自我測驗。TEDICTisy是簡單版的聽寫,使用者只要點選單字,就可以將演講內容做句子重組;而TEDICT則是逐字聽寫,使用內建的鍵盤或外加的藍芽實體鍵盤,將演講的內容逐字逐句打出來,若不夠明瞭還能重複播放該句子。建議將內容下載在手機或平板,隨時觀看、做測驗,不受網路和流量的限制。LITE版本是免費的,但只能聽寫前10個句子;付費版僅須60元。TEDICT不只可以讓學生藉由聽寫來學習英語,對教師而言,更是充實各領域最尖端的新知,以及學習英文的一大利器。
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修改日期:2023-03-10
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Educreations Interactive Whiteboard-資源代表圖
app Educreations Interactive Whiteboard
曾佳怡/新北市新北市立錦和高級中學國中7-9年級,高中10年級~高中12年級,高職10年級~高職12年級
educreations是ipad上的螢幕錄製軟體,使用介面簡單,操作容易。錄影完成後可以看到自己製作的影片,也可以與他人分享,另外Educreations在網站上提供影片資料庫讓大家分享及觀看影片。 曾佳怡 Educreations Interactive Whiteboard 老師利用educreations將iPad變成電子白板,在上面邊做板書,邊進行課程講解,Educreations會將講解的過程和聲音記錄在影音課程裡,老師錄製好影音課程之後,可以選擇課程是只有學生可以看見,還是所有人都可以看見。Educreations平臺按學科類別組織影音課程,同時也提供視頻搜索功能,讓學生能輕鬆找到自己感興趣的內容。另外,Educreations也有網頁版,讓沒有iPad的老師也能在PC上製作自己的課程。教師可以利用此網站讓學生自己當老師,學生將自己的作品錄製起來傳送到網站上,再來進行討論,以達到翻轉教室的目的。
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修改日期:2023-02-23
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FX Math Solver-資源代表圖
app FX Math Solver
林靖芬/新北市新北市私立南山高級中學國中7-9年級,高中10年級~高中11年級,高職10年級~高職11年級
這是一個擁有800個以上的數學題目的App(包含代數題.方程式.不等式.微積分),是學生準備考試時的數學助理,可幫助你的數學問題解決並有全自動畫的解決問題步驟,亦可輸入新的問題或修改原本的題庫,總之,他是個很好的數學問題表達編輯器. 林靖芬 FX Math Solver 針對學生現在不喜歡.懶的背公式.這App可以讓學生隨時都能找到公式,且在家學習馬上就能有解答過程可看不需到學校再問老師,多看幾次之後自然而然把題型記起來,是一個非常稱職的數學助理.另外,在學校可分組競賽,隨時修改題目,立即解答時亦能讓他用自動化演示,增加學生的興趣,並且加強同類型題目的熟練度.再者,也可讓學生自己改題目,解決學生的疑問並且在不知不覺中增加學生的思考能力,歸納能力進而使其融會貫通不同類型的解題方式.
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修改日期:2023-02-22
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MathGraph-資源代表圖
app MathGraph
林靖芬/新北市新北市私立南山高級中學國中7-9年級,高中10年級~高中11年級,高職10年級~高職11年級
這是一個給公式的參數就可畫出直線,圓,橢圓,拋物線,雙曲線,絕對值函數,指對數函數等圖形的APP,標準式都已給你只要改改參數就能看到圖形的變化,不需擔心忘了方程式. 林靖芬 MathGraph 在數學的教學上,畫圖要畫的精準又要快速一直是數學老師傷腦筋的地方,此App可以讓老師在教授到直線,圓,橢圓,拋物線,雙曲線,絕對值函數,指對數函數等圖形時,可以輸入參數或直接修改參數就能馬上秀出改變後的圖形讓學生觀察曲線圖形的連續變化,這有助於學生的理解學習,並且可加深學生對圖形呈現的印象.使用此App在教學時可省下不少的時間,亦可多展示幾種情形讓學生更加清楚了解,學生也可於放學後在家自行練習畫畫看,經由操作而更加認識這些函數的幾何意義及性質.
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修改日期:2023-02-22
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WikipediaMobile-資源代表圖
app WikipediaMobile
葉士昇/高雄市市立前鎮區民權國小國小5年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
把維基百科的內容完整的搬上手機而且兼具1.離線2.查詢附近景點3.查詢記錄等功能,方便離線使用、做地理探查與瞭解學生查詢情況,而且行動載據攜帶容易及設計良好的介面,也能提高隨時查詢的意願。 葉士昇 WikipediaMobile 在資訊科我們會拿來教導學生找到系統化的資料,在文書處理、簡報還有資訊素養課程都可以用到。相較於Google的搜尋,維基百科提供的資料比較完整、有系統,也適合學生做加深加廣的學習。而且透過多國文字的查詢與google翻譯的協助,可以讓自己的資料量瞬間加大,也能觀看到更多元的資料面貌。除此外,維基百科的授權方式也是值得跟學生傳授的,一種「用善意換取善意」的行為。透過創用CC的授權方式,資料可以被更有效的利用,甚至創造出更多有效的分享資料。此外,對於引用資料造成的一些侵權行為,也會因為在維基百科中友善且明確的授權方式,減少很多這類的困擾。另外在行動學習的過程中,一個隨時可以查詢各學科相關專業知識的資料庫也是必須的。更何況,他還提供了LBS(Local Base Service),還有離線閱讀的功能,真的是每個人的行動裝置上都該有的App。
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修改日期:2023-01-05
【普高數學科雙語課程】等比數列的應用—複利模型-資源代表圖
本堂雙語數學課程透過認識及探索與我們生活息息相關的複利,從而了解其為數學上等比數列的模型。
觀看次數412
修改日期:2022-12-30
【普高數學科雙語課程】第一堂雙語數學課:雙語教學策略分析-資源代表圖
此影片主要聚焦在「第一堂雙語數學課」的設計理念與想法,以及因應學生學習所設計的活動分析。由於現階段高中生並沒有任何雙語學習的經驗,對於授課老師、上課學生,這都不是一個容易的開始,透過影片我們可以了解如果教師要協助同學「啟動」高中雙語數學的學習可以如何切入。
觀看次數395
修改日期:2022-12-29
【普高數學科雙語課程】科學記號與常用對數-資源代表圖
video 【普高數學科雙語課程】科學記號與常用對數
教育部國民及學前教育署高中10-12年級
本節課程講解科學記號,以複習指數相關英文為暖身,前半堂課講解科學記號,上課方式雙語進行,學生使用中文教材,後面以競賽作為複習,使用英文教材,並鼓勵同學開口說英文。
觀看次數506
修改日期:2022-12-29
【普高數學科雙語課程】第一堂雙語數學課-資源代表圖
video 【普高數學科雙語課程】第一堂雙語數學課
教育部國民及學前教育署高中10-12年級
此影片可作為國/高中同學進行雙語數學課的第一堂課,在雙語數學課中,我們會大量地用英文閱讀數字、符號以及各類不同的數學式,透過這堂課,可以為同學建構雙語數學課的基礎,從最基本的整數、小數、分數(有理數)到無理數的正確讀法,以及常見的加、減、乘、除符號如何串成一個完整的句子。在往後的雙語數學課中,老師、同學可將這堂課的內容應用其中,讓課堂中的溝通更加順暢。
觀看次數801
修改日期:2022-12-29