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數學-高中10-12年級(五)
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高一數學 ─ 二次函數的恆正與恆負例題一-資源代表圖
video 高一數學 ─ 二次函數的恆正與恆負例題一
新北市石碇高中黃精裕老師高中10-12年級
二次函數的恆正與恆負例題一。
觀看次數621
修改日期：2017-12-28
高一數學 ─ 綜合除法的例題一(除以x+b)-資源代表圖
video 高一數學 ─ 綜合除法的例題一(除以x+b)
新北市石碇高中黃精裕老師高中10-12年級
綜合除法的例題一(除以x+b)。
觀看次數615
修改日期：2017-12-28
高中數學第一冊第一章數與式：1-1數與數線(7)_根式化簡 II-資源代表圖
video 高中數學第一冊第一章數與式：1-1數與數線(7)_根式化簡 II
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會高中10-12年級
由國中已經認知的數中，循序漸進的分類，了解各數系的定義，並能在數線上找到其對應的位置
觀看次數620
修改日期：2017-09-17
高中數學第一冊第一章數與式：1-1數與數線(1)_數與數線-資源代表圖
video 高中數學第一冊第一章數與式：1-1數與數線(1)_數與數線
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會高中10-12年級
由國中已經認知的數中，循序漸進的分類，了解各數系的定義，並能在數線上找到其對應的位置
觀看次數750
修改日期：2017-09-17
高中數學第一冊第一章數與式：1-2數線上的幾何(4)_算幾不等式-資源代表圖
video 高中數學第一冊第一章數與式：1-2數線上的幾何(4)_算幾不等式
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會高中10-12年級
認識並了解數線上任意兩點間的內分點以及外分點坐標的求法，並進一步了解絕對值符號在數線上代表兩點之間距離的幾何意涵，且能在數線上找到其對應的位置。
觀看次數604
修改日期：2017-09-17
高中數學第一冊第一章數與式：1-2數線上的幾何(3)_B絕對值不等式-資源代表圖
video 高中數學第一冊第一章數與式：1-2數線上的幾何(3)_B絕對值不等式
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會高中10-12年級
認識並了解數線上任意兩點間的內分點以及外分點坐標的求法，並進一步了解絕對值符號在數線上代表兩點之間距離的幾何意涵，且能在數線上找到其對應的位置。
觀看次數536
修改日期：2017-09-17
高中數學第一冊第一章數與式：1-1數與數線(9)_立方和公式-資源代表圖
video 高中數學第一冊第一章數與式：1-1數與數線(9)_立方和公式
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會高中10-12年級
由國中已經認知的數中，循序漸進的分類，了解各數系的定義，並能在數線上找到其對應的位置。
觀看次數478
修改日期：2017-09-17
高中數學第一冊第一章數與式：1-2數線上的幾何(3)_A絕對值不等式-資源代表圖
video 高中數學第一冊第一章數與式：1-2數線上的幾何(3)_A絕對值不等式
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會高中10-12年級
認識並了解數線上任意兩點間的內分點以及外分點坐標的求法，並進一步了解絕對值符號在數線上代表兩點之間距離的幾何意涵，且能在數線上找到其對應的位置。
觀看次數584
修改日期：2017-09-17
高中數學第一冊第一章數與式：1-1數與數線(3)_有理數的性質與應用-資源代表圖
video 高中數學第一冊第一章數與式：1-1數與數線(3)_有理數的性質與應用
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會高中10-12年級
由國中已經認知的數中，循序漸進的分類，了解各數系的定義，並能在數線上找到其對應的位置
觀看次數603
修改日期：2017-09-17
高中數學第一冊第一章數與式：1-1數與數線(2)_分數與小數-資源代表圖
video 高中數學第一冊第一章數與式：1-1數與數線(2)_分數與小數
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會高中10-12年級
由國中已經認知的數中，循序漸進的分類，了解各數系的定義，並能在數線上找到其對應的位置。
觀看次數606
修改日期：2017-09-17