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數學-國中7-9年級(四)
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變數與函數-認識函數 10:23
video 變數與函數-認識函數
高雄市政府教育局國中7-9年級
函數對學生來說學生是一個新的概念與符號,所以剛開始學習時必須從頭到尾的詳細認識清楚,從由來到應用,特別是自變數與應變數的對應關係,其中比較容易誤解的就是1對1的函數關係,也特別舉了許多函數和非函數的範例來幫助同學來加強理解。
觀看次數660
修改日期:2019-12-09
2-2-1-2二元一次式的化簡(分配律) 09:23
video 2-2-1-2二元一次式的化簡(分配律)
宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
二元一次式的化簡(分配律)
觀看次數507
修改日期:2019-12-09
v0539 弦與弦心距 國中數學 07:51
video v0539 弦與弦心距 國中數學
臺北市政府教育局國中7-9年級
弦與弦心距 國中數學
觀看次數566
修改日期:2019-12-09
四分位數的意義與求法 10:06
video 四分位數的意義與求法
高雄市政府教育局國中7-9年級
1.介紹四分位數的意義。rn2.說明如何求出一群資料的四分位數。
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修改日期:2019-12-09
2-2-1-4二元一次方程式的意義與列式 04:58
video 2-2-1-4二元一次方程式的意義與列式
宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
二元一次方程式的意義與列式
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修改日期:2019-12-09
指數律-次方表示方法 13:21
video 指數律-次方表示方法
高雄市政府教育局國中7-9年級
「指數」在數學應用上,是一連串相同的數相乘將其縮減的簡記方式。如此可以減少錯誤的產生,又可使數學式子更為簡化。影片中透過喚起學生的舊經驗,再注入新的概念,使學生能夠連結快速學的新知。同時經由練習,讓學生能夠熟練它的寫法及讀法。
觀看次數631
修改日期:2019-12-09
1-2-4-20基測101 單選題 13:分配律簡化計算 01:41
video 1-2-4-20基測101 單選題 13:分配律簡化計算
宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
101單選13:分配律簡化計算
觀看次數514
修改日期:2019-12-09
1-2-2-4如何利用標準分解式求 最大公因數和最小公倍數? 07:07
如何利用標準分解式求 最大公因數和最小公倍數?
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修改日期:2019-12-09
3-3-2-1一元一次不等式的運算規則 04:31
video 3-3-2-1一元一次不等式的運算規則
宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
一元一次不等式的運算規則
觀看次數523
修改日期:2019-12-09
2-2-2-8解二元一次聯立方程式(綜合應用3) 08:02
video 2-2-2-8解二元一次聯立方程式(綜合應用3)
宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
解二元一次聯立方程式(綜合應用3)
觀看次數544
修改日期:2019-12-09