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數學-國中7-9年級(四)
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宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
科學記號加減法
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修改日期:2019-12-06
外心的相關性質-資源代表圖
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臺北市政府教育局國中7-9年級
外心的相關性質
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修改日期:2019-12-06
從中線到重心-資源代表圖
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臺北市政府教育局國中7-9年級
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修改日期:2019-12-06
v0395國中數學_列一元一次式-資源代表圖
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1-3-3-11解的合理性:歲數問題-資源代表圖
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宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
解的合理性:歲數問題
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修改日期:2019-12-06
1-2-1-9如何快速判斷一個數是不是5的倍數?-資源代表圖
如何快速判斷一個數是不是5的倍數?
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修改日期:2019-12-06
v0464國中數學_因式倍式-資源代表圖
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臺北市政府教育局國中7-9年級
國中數學_因式倍式
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修改日期:2019-12-06
1-3-1-6一元一次式的化簡:禮物花費-資源代表圖
video 1-3-1-6一元一次式的化簡:禮物花費
宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
一元一次式的化簡:禮物花費
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修改日期:2019-12-06
v0462國中數學 畢氏定理的應用-平面上兩點的距離-資源代表圖
國中數學 畢氏定理的應用-平面上兩點的距離
觀看次數378
修改日期:2019-12-06
函數值與認識函數圖形-資源代表圖
video 函數值與認識函數圖形
高雄市政府教育局國中7-9年級
先經由函數中自變數與因變數的對應關係,舉例y=3x加以說明函數值的概念。再介紹y=f(x)=3x-5,以圖形標示出x,f(x),y的關係。說明不同函數,可以不同符號f(x),g(x)…來區分,並學習求函數值。經由溫度(攝氏與華氏),(身高與體重)等生活常例說明函值對應概念。應用不同函數對應不同的函數圖形,來建構理解函數與圖形的對應關係。
觀看次數385
修改日期:2019-12-06