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數學-國中7-9年級(四)
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整數的運算
陳又銘/安順國中
國中7年級
國中階段是人一生當中發育最快速的階段,部分同學國中畢業後,身高成長就會趨緩,藉由了解自己國中各階段之身高、體重並對照全國學生之平均值,可做為自己的參考並提供數據落後者,在發育黃金時期提早擬定因應策略。
點閱數649
下載數6
修改日期:2022-02-14
web
勾股定理
邱燕萍/崇明國中
國中8年級
一、由拼圖及面積的計算認識勾股定理。
點閱數584
下載數9
修改日期:2022-02-14
web
教學媒體-指向系統與面積正負
巫佳錚/永康國中
國中7年級
本教材為一完整的ppt檔,透過指向系統的建立及ggb軟體的輔助,能讓學生對教學單元有完整的學習及了解,雖然內容涉及高中課程,國中生亦能自學。
點閱數388
下載數5
修改日期:2022-02-14
web
線型函數
許怡真/台南市立安平國中
國中7年級
"線型函數的意義及圖形1.一次函數的意義及繪圖2.常數函數的意義及繪圖"
點閱數762
下載數29
修改日期:2022-02-14
web
平面圖形---圓與扇形
林珮晴/安平國中
國中8年級
教學圓與扇形的過程中,導入繪本『The Missing Piece---失落的一角』,以及『The Missing Piece Meets The Big O---失落的一角會見大圓滿』引導孩子重新思考缺陷、滿足、依賴、成熟和徬徨的問題,鼓勵孩子肯定自身的價值,成就自身的圓滿。
點閱數729
下載數42
修改日期:2022-02-14
web
正比與反比
李昆霖/北門國中
國中8年級
「x與y成正比」的意義和性質
點閱數588
下載數40
修改日期:2022-02-14
web
有效教學教案--正比的意義
巫佳錚/永康國中
國中7年級
正比是日常生活中見的關係,也常利用正比的觀念來解決日常生活問題,本教案一開始並不急著導入正比的名詞及定義,而是舉出幾個生活上常見正比的例子,並讓學生依照老師的提問製作出表格,並觀察出數量之間的關係,然後再引出正比這個名詞。
點閱數1007
下載數63
修改日期:2022-02-14
web
乘法公式與多項式
許斯琪/鹽水國中
國中8年級
能熟練二次式的乘法公式,把待解的問題轉化成數學的問題。
點閱數1343
下載數37
修改日期:2022-02-14
web
數學七年級資訊融入教案
黃佳喬/鹽水國中
國中7年級
能認識負數,並能以「正、負」表徵生活中性質相反的量。
點閱數858
下載數42
修改日期:2022-02-14
web
交通安全數學領域教學活動設計
黃琡雅/延平國中
國中8年級
介紹平面圖形,學生透過觀察和實際操作,對幾種基本的平面圖形加以認識,知道其正確名稱且能辨認,並初步認識這些基本圖形的特徵與所代表的意義。 引導學生進一步聯想日常生活中常見的交通標誌形狀,教師揭示各種形狀的交通標誌,並說明其所代表之意義,再歸納整理出交通標誌的種類。
點閱數1036
下載數43
修改日期:2022-02-14
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