數學GSP動劃幾何

透過富創造性的數學問題啟發資優學生的思考

通過提公因式法來解一元二次方程式，結合生活情境和數學問題，幫助學生理解並掌握這一重要的數學概念。教學設計根據四學模式進行，強調學生的自主學習、合作學習和跨組協同學習，通過多樣化的數位工具提升學習效果。

「雲端技術」是現下很風行的一項技術，就連做筆記也要雲端一下，雲端記事本《Evernote》可以讓我們透過軟體或是網站直接建立記事並同步到雲端伺服器上，不論是檔案、圖片、文字通通都記的住，隨手記下看到的東西，就算換了一臺電腦隨時都能直接從雲端伺服器上讀取，相當方便哦。 黃信源 Evernote ※網路應用：老師在教學時，若需要學生去網路上搜尋課堂上之延伸資料，可利用evernote將搜尋到的資料擷取記錄在雲端筆記簿中，學生就不需要將搜尋到的資料用紙本筆記簿記下資料，或利用列表機把資料列印出來。※平板電腦或手機應用：有時可能老師在平常突然有一個教學上的點子或走路時突然看到一個畫面需要拍攝下來，這些創意可能回到家裡已經忘記了，這時就可以將這些創意記錄在evernote雲端筆記簿中，會到家以後可以打開筆記簿繼續做編輯。※跨平臺的優勢evernote最好的優勢就是跨平臺，不管是 pc、mac、或手機上都可以同步化，是相當方便編輯的一套軟體

用Scratch變數運用來完成數學習

乘法

本學習單元包含線對稱及點對稱，除介紹日常生活中的對稱圖形外，也介紹線對稱及點對稱的幾何性質。

連結網址內容含 1.107年版七八九年級提問單 2.態度自評表 3.嘗試 學習共同體理念的課程設計，進行課堂操作的實務分享 1. 只餵食不如教覓食，培養學生自學的能力。2. 將欲講授的課程內容，設計成一系列的提問，即有效的認知負荷設計。3. 平舖直述的教學內容轉換為層層關卡的提問，在協同教學的活動中，共同聚焦在某個概念上一齊學習成長。.....

國一數學：數線的概念

提供四則運算練習，並納入數學習作進階題供練習。