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數學-國中7-9年級(四)
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搜尋相關的資源 2,288
質因數-資源代表圖
web 質因數
陳柏宏/市立建成國中國中7年級
1.能了解因數與倍數的意義。2.能判斷質數與合數。
點閱數1779
下載數25
修改日期:2011-01-01
公因數-資源代表圖
web 公因數
陳柏宏/市立建成國中國中7年級
國中數學一上
點閱數592
下載數17
修改日期:2011-01-01
因數、倍數與質數-資源代表圖
web 因數、倍數與質數
陳柏宏/市立建成國中國中7年級
1.能理解整除的意義。2能判別一個數是否能被另一個數整除。3.能用簡易方法判別一個數是否能被2、3、5、11等數整除。4.能說出因數與倍數的意義。5.能說出質數的意義。6.能說出合數的意義。7.能列舉1到100之間的所有質數。
點閱數2257
下載數30
修改日期:2011-01-01
分數的四則運算-資源代表圖
web 分數的四則運算
陳柏宏/市立建成國中國中7年級
1. 能依分母的最小公倍數通分,計算異分母分數的加減。2. 能做同分母、異分母分數的加減運算。3. 能熟練非負分數的乘法運算。4. 能說出倒數的意義。5. 能求正整數、分數、小數的倒數。6. 能利用倒數做除法的運算。7. 能熟練非負分數的除法運算。8. 能理解加法交換律與加法結合律並應用於計算中。9. 能由具體情境中理解分數的乘法及其運算規律。10. 能理解乘法交換律與乘法結合律並應用於計算中。11. 能由具體情境中理解除數是分數的意義,並理解除法的運算規律。12. 能明白四則運算的優先順序,並完成四則混合計算。13. 能運用分數的運算解決生活中的問題。能透過生活情境理解分配律,並應用於簡化計算。
點閱數4434
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修改日期:2011-01-01
(R.J.的無限出題器)配方法練習-資源代表圖
web (R.J.的無限出題器)配方法練習
鍾元杰/桃園縣立楊梅國中國中8年級
(R.J.的無限出題器)配方法練習
點閱數1512
下載數85
修改日期:2011-01-01
分數-資源代表圖
web 分數
陳柏宏/市立建成國中國中7年級
1.複習擴分、約分、通分及最簡分數的意義,並理解一分數經約分或擴分後其值不變。2.能利用擴分比較異分母分數的大小。
點閱數2422
下載數62
修改日期:2011-01-01
(R.J.的無限出題器)指數律-資源代表圖
web (R.J.的無限出題器)指數律
鍾元杰/桃園縣立楊梅國中國中7年級
(R.J.的無限出題器)指數律
點閱數1738
下載數61
修改日期:2011-01-01
認識負數-資源代表圖
web 認識負數
陳柏宏/市立建成國中國中7年級
1.能由小減大是不足,認識負數是小於0的數。2.能由正數的數序類推至負數的數序。3.認識運算符號與性質符號。4.以「正、負」表徵生活中相對的量。5認識負數的數序判斷兩負數的大小關係。6.認識絕對值符號,並經由數線理解絕對值的意義。
點閱數2362
下載數42
修改日期:2011-01-01
負數的加減法-資源代表圖
web 負數的加減法
陳柏宏/市立建成國中國中7年級
1.能判別兩同號數相加的正負結果,並算出其值。2.能判別兩異號數相加的正負結果,並算出其值。3.能了解整數相加合乎加法交換律與加法結合律,並能應用於簡化計算。4能歸納出「減去一個數就是加上這個數的相反數」的減法運算規則。5能算出兩整數相減的結果。6能計算整數加減混合的算式結果。20.能了解a-b與b-a互為相反數。
點閱數2486
下載數39
修改日期:2011-01-01
韓信點兵-資源代表圖
web 韓信點兵
李華隆/市立大湖國小國小6年級~國中9年級
此教材為數學總復習之公倍數、有餘與不足概念的延伸。
點閱數1530
下載數26
修改日期:2011-01-01