:::
跳到主要內容
:::
資源分類
數學-國中7-9年級(四)
過濾條件

搜尋相關的資源 2,290
A-8-6-S03-資源代表圖
video A-8-6-S03
教育部/教育部國中8年級
能從生活上的例子列出一元二次方程式。
觀看次數53
修改日期:2025-12-29
S-9-7-S02-資源代表圖
video S-9-7-S02
教育部/教育部國中9年級
能理解直線與圓的位置關係。
觀看次數124
修改日期:2025-12-29
S-8-5-S03-資源代表圖
video S-8-5-S03
教育部/教育部國中8年級
能理解ASA全等性質。
觀看次數39
修改日期:2025-12-29
S-8-3-S05-資源代表圖
video S-8-3-S05
教育部/教育部國中8年級
兩直線平行時,同側內角互補。
觀看次數42
修改日期:2025-12-29
F-9-2-S01-資源代表圖
video F-9-2-S01
教育部/教育部國中9年級
認識二次函數y=ax2 (a≠0)的圖形,並能判斷圖形的對稱軸、開口方向及最高點或最低點。
觀看次數106
修改日期:2025-12-29
2025單一活動示例-國中數學-005-資源代表圖
web 2025單一活動示例-國中數學-005
錢智勇/臺北市立大同高級中學國中7年級
以「視圖辨識」為主軸,藉由簡報題目的即時呈現、範例示範與搶答競賽,幫助學生將抽象的三視圖概念轉化為具體的判斷能力。活動設計利用短時間、快速回饋的方式,讓學生在刺激的互動中反覆觀察、思考與檢核答案,培養空間感、觀察力與專注力,並為後續更高層次的推理活動做好基礎準備。
點閱數90
下載數0
修改日期:2025-12-29
A-8-4-S03-資源代表圖
video A-8-4-S03
教育部/教育部國中8年級
能理解一次多項式是另一個二次多項式因式的意義,即理解二次多項式因式分解的意義。
觀看次數68
修改日期:2025-12-29
2025單一活動示例-國中數學-002-資源代表圖
web 2025單一活動示例-國中數學-002
程瑋翔/葳格學校財團法人臺中市葳格高級中學國中7年級
利用遊戲化學習(Kahoot十字交乘競賽)增加學生學習動機,讓學生透過即時對戰模式熟悉因式分解中的十字交乘技巧,結合分組競賽、小組合作與個別練習,提升學習專注力及鞏固計算能力。
點閱數130
下載數3
修改日期:2025-12-29
D-9-1-S03-資源代表圖
video D-9-1-S03
教育部/教育部國中9年級
能透過盒狀圖判讀四分位數、全距及四分位距。
觀看次數175
修改日期:2025-12-29
S-8-5-S04-資源代表圖
video S-8-5-S04
教育部/教育部國中8年級
能理解AAS全等性質。
觀看次數40
修改日期:2025-12-29