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數學-國中7-9年級(四)
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電子白板融入數學科教學
rpjhs/縣立瑞坪國中
國中7-8年級
電子白板融入數學科教學
點閱數580
下載數4
修改日期:2010-12-21
web
連比
溫糧銓/桃園縣立經國國中
國中7年級
熟悉連比和連比例的性質,並能靈活運用此概念
點閱數613
下載數14
修改日期:2010-12-20
web
連比
溫糧銓/桃園縣立經國國中
國中7年級
熟悉連比和連比例的性質,並能靈活運用此概念
點閱數605
下載數14
修改日期:2010-12-20
web
99學年度第1學期八年級數學科第一次段考
教務處實研組/市立百齡高中
國中8年級
99學年度第1學期八年級數學科第一次段考
點閱數280
下載數2
修改日期:2010-11-25
web
九十八學年度第一學期七年級第三次數學科段考
教務處實研組/市立百齡高中
國中7年級
九十八學年度第一學期七年級第三次數學科段考
點閱數520
下載數3
修改日期:2010-11-25
web
幾何推理
教務處實研組/市立百齡高中
國中9年級
幾何推理
點閱數637
下載數13
修改日期:2010-11-25
web
學生在家是否有「孝心、孝行」做為兩性交友選擇的規準,融入7年級正、負數與絕對值
連琨銘/台北市立蘭州國中
國中7年級
兩性交友
點閱數773
下載數17
修改日期:2010-11-25
web
生活利器-最大公因數與最小公倍數_課堂影片
王文翠/基隆市南榮國民中學
國中7年級
表現實際上課情形之課堂影片。
點閱數984
下載數43
修改日期:2010-11-09
web
生活利器-最大公因數與最小公倍數_學習單
王文翠/基隆市南榮國民中學
國中7年級
利課堂內容設計學習單,以確認學生之學習狀況。
點閱數2105
下載數160
修改日期:2010-11-09
web
生活利器-最大公因數與最小公倍數_教案
王文翠/基隆市南榮國民中學
國中7年級
運用PBL精髓教學的意義,分析學生前置經驗(含錯誤經驗)、明列教學診斷面向,以製定策略融入教學。使教學單元能結合學生生活經驗,善用有層次且一問多答的提問,並提供反思的機會,誘發學生學習。
點閱數2395
下載數149
修改日期:2010-11-09
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確定