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數學-國中7-9年級(四)
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三角形的內角與外角教案-資源代表圖
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鄭曉雯/縣立大園國中國中7-8年級
三角形的內角與外角教案
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彭英錡/縣立八德國中國中8年級
教案
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彭英錡/縣立八德國中國中8年級
學習單
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數學接龍-資源代表圖
web 數學接龍
余少甫/縣立中原國小國小4年級~國中8年級
快速運算法則
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三角形的內角與外角學習單-資源代表圖
web 三角形的內角與外角學習單
鄭曉雯/縣立大園國中國中7-8年級
三角形的內角與外角學習單
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修改日期：2010-12-23
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鄭曉雯/縣立大園國中國中7年級
因數與倍數教案
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修改日期：2010-12-23
你要去哪裡-資源代表圖
web 你要去哪裡
余少甫/縣立中原國小國小5年級~國中7年級
座標概念學習。
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修改日期：2010-12-23
加減變變變-資源代表圖
web 加減變變變
余少甫/縣立中原國小國小4年級~國中7年級
併式與逐次減項之練習。
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修改日期：2010-12-23
畢氏定理-資源代表圖
web 畢氏定理
彭英錡/縣立八德國中國中8年級
教案
點閱數764
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修改日期：2010-12-23
數據會說話-資源代表圖
web 數據會說話
郭建宏/縣立溪州國中國中9年級
學生被指派到須運用統計圖表的不同專業工作，他們須進行研究、總結及下結論，並向全班簡報研究結果，以回答諸如下列的問題：「近視形成的主要原因為何?」、「學童近視所採用的預防與治療方法為何?」、「近視要不要戴眼鏡?」。學生藉由他們所蒐集到的相關資料，利用Excel整理成工作表，並依據老師上課所示範的，學習以Excel將工作表的資料，繪製成相關的統計圖形。最後，讓學生省思統計圖表在其所被指派的專業工作及其個人現在與未來生活的重要性。
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修改日期：2010-12-21