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數學-國中7-9年級(四)
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搜尋相關的資源 2,289
數學∕樣式與數列∕飛彩青龍—穿縮在迴圈中的規律-資源代表圖
本單元包含有適合國中學生程度之樣式和數列,透過電腦動態畫面的呈現,使學生能從中找到規律,並且教導學生觀察日常生活中有趣或具有規則性的離散量(即數列);進而利用歸納的思維,整理出它們的規則性,有助於學習者認識三角形數、四正方形數,以及進行等差數列和等差級數的學習。
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修改日期:2013-09-27
數學∕樣式與數列∕貼磁磚-資源代表圖
web 數學∕樣式與數列∕貼磁磚
柳賢/高雄師大國中8年級
本單元包含有適合國中學生程度之樣式和數列,透過電腦動態畫面的呈現,使學生能從中找到規律,並且教導學生觀察日常生活中有趣或具有規則性的離散量(即數列);進而利用歸納的思維,整理出它們的規則性,有助於學習者認識三角形數、四正方形數,以及進行等差數列和等差級數的學習。
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修改日期:2013-09-27
數學∕相似形∕拼圖-資源代表圖
web 數學∕相似形∕拼圖
柳賢/高雄師大國小6年級~國中9年級
本單元依據相似形的發展脈絡,透過童話故事的情境依序引入相似形的定義、相似形之間的周長及面積的比例關係等概念,進而了解日常生活中比例尺的應用。不同的活動內容可適用於不同年級(六年級到九年級)的學生。學習者在本單元的學習中,不僅可以進一步加深相似形的概念,還可藉由各項互動式探究遊戲、虛擬活動和有趣的趣味活動,藉以增加學習動機,進一步提升思考能力。
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修改日期:2013-09-27
數學∕三角形∕以正三角形的角度求弧長的方法及應用-資源代表圖
本學習單元適合國中二年級學生自我學習,內容包含三角形的種類、內角和以及外角和,同時也介紹了三角形的邊角關係、面積以及三角形的四心(內心、外心、重心和垂心)的作法及其特性,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
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修改日期:2013-09-27
數學∕對稱∕認識對稱軸與兩對應點的幾何關係-資源代表圖
web 數學∕對稱∕認識對稱軸與兩對應點的幾何關係
柳賢/高雄師大國小5年級~國中9年級
本學習單元包含線對稱及點對稱,除介紹日常生活中的對稱圖形外,也介紹線對稱及點對稱的幾何性質。
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修改日期:2013-09-27
數學∕樣式與數列∕小朋友上樓梯—費氏數列的推廣與應用-資源代表圖
本單元包含有適合國中學生程度之樣式和數列,透過電腦動態畫面的呈現,使學生能從中找到規律,並且教導學生觀察日常生活中有趣或具有規則性的離散量(即數列);進而利用歸納的思維,整理出它們的規則性,有助於學習者認識三角形數、四正方形數,以及進行等差數列和等差級數的學習。
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修改日期:2013-09-27
數學∕因數∕虛擬實驗-利用乘法-資源代表圖
web 數學∕因數∕虛擬實驗-利用乘法
李浩然/高雄市光華國中國小5年級~國中7年級
本學習單元適合國小五、六年級學生自我學習,與國一學生複習;利用乘法和除法的方式,說明因數的意義,讓學習者了解尋找因數的方法,教師亦可利用其中的評量或是探究實驗測試學生學習狀況。
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修改日期:2013-09-27
數學∕樣式與數列∕魔數-資源代表圖
web 數學∕樣式與數列∕魔數
柳賢/高雄師大國中8年級
本單元包含有適合國中學生程度之樣式和數列,透過電腦動態畫面的呈現,使學生能從中找到規律,並且教導學生觀察日常生活中有趣或具有規則性的離散量(即數列);進而利用歸納的思維,整理出它們的規則性,有助於學習者認識三角形數、四正方形數,以及進行等差數列和等差級數的學習。
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修改日期:2013-09-27
數學∕比例∕正比的意義-資源代表圖
web 數學∕比例∕正比的意義
郭文金/內埔農工國小4年級~國中7年級
本學習單元適合國小中高年級以及國中一年級學生自我學習,內容從比的意義開始,然後介紹等比、正比以及反比的意義,在正比和反比的內容中,透過圖形和表格的方式,讓學習者了解正比和反比圖形的不同之處,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
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修改日期:2013-09-27
數學∕商高定理∕商高定理的發現-資源代表圖
web 數學∕商高定理∕商高定理的發現
李浩然/高雄市光華國中國中7-9年級
本學習單元先從幾何與代數的角度介紹商高定理後,讓學生從證明的探究過程更深入的瞭解商高定理,最後讓學生將此定理應用於日常生活中。
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修改日期:2013-09-27