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數學-國中7-9年級(四)
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搜尋相關的資源 2,290 筆
S-9-3-S04-資源代表圖
video S-9-3-S04
教育部/教育部國中9年級
能利用平行截線性質做幾何推理。
觀看次數84
修改日期：2025-12-29
N-8-1-S03-資源代表圖
video N-8-1-S03
教育部/教育部國中8年級
能理解正分數、小數的根式。
觀看次數33
修改日期：2025-12-29
S-8-7-S05-資源代表圖
video S-8-7-S05
教育部/教育部國中8年級
會計算複合圖形的面積。
觀看次數53
修改日期：2025-12-29
S-9-13-S03-資源代表圖
video S-9-13-S03
教育部/教育部國中9年級
能解決直角柱和正角錐的問題。
觀看次數137
修改日期：2025-12-29
S-9-1-S06-資源代表圖
video S-9-1-S06
教育部/教育部國中9年級
知道兩個多邊形相似時，能透過比例，由已知邊長求出未知邊長。
觀看次數57
修改日期：2025-12-29
F-9-2-S06-資源代表圖
video F-9-2-S06
教育部/教育部國中9年級
能由題目給予的條件做出適當的假設，以建立二次函數的關係。
觀看次數108
修改日期：2025-12-29
N-8-1-S14-資源代表圖
video N-8-1-S14
教育部/教育部國中8年級
能利用乘法公式進行根式運算。
觀看次數49
修改日期：2025-12-29
S-9-5-S04-資源代表圖
video S-9-5-S04
教育部/教育部國中9年級
能分辨弓形和扇形的差異。
觀看次數77
修改日期：2025-12-29
S-9-9-S04-資源代表圖
video S-9-9-S04
教育部/教育部國中9年級
能理解直角三角形邊長及內切圓半徑之關係。
觀看次數148
修改日期：2025-12-29
2025單一活動示例-國中數學-007-資源代表圖
web 2025單一活動示例-國中數學-007
鍾元杰/桃園市立東興國民中學國中7年級
活動：從積木到視圖 ～ 探索立體的多重樣貌透過方磁拼圖、三視圖觀察與立體空間呈現，結合數位投影與輔助操作，讓學生(S)在動手操作與觀察過程中，逐步理解三視圖與立體形狀之間的對應關係，並藉由數位工具強化空間概念與表達能力。
點閱數81
下載數1
修改日期：2025-12-29