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數學-國中7-9年級(四)
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指數律-次方表示方法-資源代表圖
video 指數律-次方表示方法
高雄市政府教育局國中7-9年級
「指數」在數學應用上，是一連串相同的數相乘將其縮減的簡記方式。如此可以減少錯誤的產生，又可使數學式子更為簡化。影片中透過喚起學生的舊經驗，再注入新的概念，使學生能夠連結快速學的新知。同時經由練習，讓學生能夠熟練它的寫法及讀法。
觀看次數280
修改日期：2019-12-09
2-2-1-2二元一次式的化簡(分配律)-資源代表圖
video 2-2-1-2二元一次式的化簡(分配律)
宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
二元一次式的化簡(分配律)
觀看次數306
修改日期：2019-12-09
約分、擴分及分數的比較大小-資源代表圖
video 約分、擴分及分數的比較大小
高雄市政府教育局國中7-9年級
延伸國小正分數的概念到負分數的表示，說明負分數的約分、擴分和最簡分數的意義。並藉由正分數的大小比較，推論負分數的大小比較。
觀看次數331
修改日期：2019-12-06
1-1-5-12科學記號比大小：小數-資源代表圖
video 1-1-5-12科學記號比大小：小數
宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
科學記號比大小：小數
觀看次數307
修改日期：2019-12-06
v0320 國中數學 整數的除法-資源代表圖
video v0320 國中數學 整數的除法
臺北市政府教育局國中7-9年級
國中數學 整數的除法
觀看次數306
修改日期：2019-12-06
1-1-2-2絕對值(例1~例7)-資源代表圖
video 1-1-2-2絕對值(例1~例7)
宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
絕對值(例1~例7)
觀看次數308
修改日期：2019-12-06
2-2-2-8解二元一次聯立方程式(綜合應用3)-資源代表圖
video 2-2-2-8解二元一次聯立方程式(綜合應用3)
宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
解二元一次聯立方程式(綜合應用3)
觀看次數291
修改日期：2019-12-09
1-1-5-5指數律3、4-資源代表圖
video 1-1-5-5指數律3、4
宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
指數律3、4
觀看次數341
修改日期：2019-12-06
1-1-3-7整數的四則運算-資源代表圖
video 1-1-3-7整數的四則運算
宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
整數的四則運算
觀看次數315
修改日期：2019-12-07
2-2-5-4二元一次聯立方程式的圖形-資源代表圖
video 2-2-5-4二元一次聯立方程式的圖形
宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
二元一次聯立方程式的圖形
觀看次數293
修改日期：2019-12-09