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數學-國中7-9年級(四)
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搜尋相關的資源 1,932
數學∕對稱∕對稱圖形的判斷-資源代表圖
web 數學∕對稱∕對稱圖形的判斷
郭文金/內埔農工國小5年級~國中9年級
本學習單元包含線對稱及點對稱,除介紹日常生活中的對稱圖形外,也介紹線對稱及點對稱的幾何性質。
點閱數668
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修改日期:2013-09-27
數學∕三角形∕三角形邊的不等關係-資源代表圖
web 數學∕三角形∕三角形邊的不等關係
左太政/高雄師範大學國中8年級
本學習單元適合國中二年級學生自我學習,內容包含三角形的種類、內角和以及外角和,同時也介紹了三角形的邊角關係、面積以及三角形的四心(內心、外心、重心和垂心)的作法及其特性,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
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修改日期:2013-09-27
數學∕商高定理∕以幾何方式說明-資源代表圖
web 數學∕商高定理∕以幾何方式說明
柳賢/高雄師大國中7-9年級
本學習單元先從幾何與代數的角度介紹商高定理後,讓學生從證明的探究過程更深入的瞭解商高定理,最後讓學生將此定理應用於日常生活中。
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修改日期:2013-09-27
數學∕三角形∕三角形的外角合-資源代表圖
web 數學∕三角形∕三角形的外角合
左太政/高雄師範大學國中8年級
本學習單元適合國中二年級學生自我學習,內容包含三角形的種類、內角和以及外角和,同時也介紹了三角形的邊角關係、面積以及三角形的四心(內心、外心、重心和垂心)的作法及其特性,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
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修改日期:2013-09-27
數學∕相似形∕相似形的周長-資源代表圖
web 數學∕相似形∕相似形的周長
柳賢/高雄師大國小6年級~國中9年級
本單元依據相似形的發展脈絡,透過童話故事的情境依序引入相似形的定義、相似形之間的周長及面積的比例關係等概念,進而了解日常生活中比例尺的應用。不同的活動內容可適用於不同年級(六年級到九年級)的學生。學習者在本單元的學習中,不僅可以進一步加深相似形的概念,還可藉由各項互動式探究遊戲、虛擬活動和有趣的趣味活動,藉以增加學習動機,進一步提升思考能力。
點閱數632
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修改日期:2013-09-27
數學∕數量關係∕買二送一的探索活動-資源代表圖
web 數學∕數量關係∕買二送一的探索活動
李浩然/高雄市光華國中國小6年級~國中7年級
本單元包含有適合六年級、七年級學生程度的學習,本單元透過故事人物的對話,說明數量關係,並輔以動態畫面的呈現,以日常生活的常會遇到的情境,做為學習內容的主題架構,逐漸引入數量關係的內容主題,藉由視覺化強化學生對數量關係的了解與認識,協助學習者在本單元內容的學習。
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修改日期:2013-09-27
數學∕面積∕路線B-三角形-資源代表圖
web 數學∕面積∕路線B-三角形
吳政勳/高雄師大國小4年級~國中7年級
本學習單元適合國小中高年級學生自我學習,把正方形、長方形、平行四邊形、梯形和三角形之間的關係,透過剪裁拼圖的方式呈現出來,最後導出這些形狀的面積公式,經由電腦模擬的操作,動態的呈現可以讓學習者印象深刻,也可以了解這些形狀面積公式的來龍去脈,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
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修改日期:2013-09-27
數學∕比例∕自然界的黃金分割-資源代表圖
web 數學∕比例∕自然界的黃金分割
郭文金/內埔農工國小4年級~國中7年級
本學習單元適合國小中高年級以及國中一年級學生自我學習,內容從比的意義開始,然後介紹等比、正比以及反比的意義,在正比和反比的內容中,透過圖形和表格的方式,讓學習者了解正比和反比圖形的不同之處,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
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修改日期:2013-09-27
數學∕商高定理∕以代數方式說明-資源代表圖
web 數學∕商高定理∕以代數方式說明
李浩然/高雄市光華國中國中7-9年級
本學習單元先從幾何與代數的角度介紹商高定理後,讓學生從證明的探究過程更深入的瞭解商高定理,最後讓學生將此定理應用於日常生活中。
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修改日期:2013-09-27
數學∕機率∕元宵乞龜樂-資源代表圖
web 數學∕機率∕元宵乞龜樂
陳欣民/嘉義縣大同國小國小5年級~國中9年級
本單元包含有適合中小學生程度之古典機率課程,利用電腦模擬隨機投擲硬幣的大數法則,使學生能從電腦模擬大量投擲硬幣的次數,了解到在正面和反面公平出現的情形下,正面和反面出現的次數幾乎會是一樣多,有助於學習認識大數法則,進一步學習古典機率。
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修改日期:2013-09-27