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數學-國中7-9年級(四)
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1-1-6-3科學記號的乘除法-資源代表圖
video 1-1-6-3科學記號的乘除法
宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
科學記號的乘除法
觀看次數402
修改日期：2019-12-04
1-3-3-1正比與反比-資源代表圖
video 1-3-3-1正比與反比
宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
正比與反比
觀看次數420
修改日期：2019-12-04
v0471國中數學_平方差公式因式分解-資源代表圖
video v0471國中數學_平方差公式因式分解
臺北市政府教育局國中7-9年級
國中數學_平方差公式因式分解
觀看次數422
修改日期：2019-12-04
1-2-1-12如何快速判斷一個數是不是4的倍數？-資源代表圖
video 1-2-1-12如何快速判斷一個數是不是4的倍數？
宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
如何快速判斷一個數是不是4的倍數？
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修改日期：2019-12-04
1-2-1-1判斷因數倍數關係-資源代表圖
video 1-2-1-1判斷因數倍數關係
宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
判斷因數倍數關係
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修改日期：2019-12-04
直角座標系-數對觀念-資源代表圖
video 直角座標系-數對觀念
高雄市政府教育局國中7-9年級
「直角坐標平面—數對」在數學應用上，是尋找相對關係很好的一中方式。影片中先帶領同學，所有的物件都在同一條直線上時，他的標示方法。接著介紹當不再同一直線時應如何呈現。數對的寫法應從x座標先算起，再填寫y座標的位置。若沒有左右移動表示在y軸上，若沒有左右移動表示在x軸上。另外四個區塊稱為象限，所代表的意義不同，透過影片也幫同學做個釐清。
觀看次數459
修改日期：2019-12-04
2-2-3-3二元一次方程式(應用問題3)-資源代表圖
video 2-2-3-3二元一次方程式(應用問題3)
宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
二元一次方程式(應用問題3)
觀看次數410
修改日期：2019-12-04
1-2-1-16質因數是什麼？-資源代表圖
video 1-2-1-16質因數是什麼？
宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
質因數是什麼？
觀看次數361
修改日期：2019-12-04
v0473國中數學_認識一元二次方程式-資源代表圖
video v0473國中數學_認識一元二次方程式
臺北市政府教育局國中7-9年級
國中數學_認識一元二次方程式
觀看次數459
修改日期：2019-12-04
v0528 國中數學 相似三角形的判別性質-資源代表圖
video v0528 國中數學 相似三角形的判別性質
臺北市政府教育局國中7-9年級
國中數學 相似三角形的判別性質
觀看次數423
修改日期：2019-12-04