生活中有許多情境都與不等式有關，應用問題能夠結合很多生活化的情境，培養孩子的數學素養。首先從抗重力的肌力運動開始，結合腳步長度與操場寬度，計算走多少步路能讓走路效果達到抗重力的雞力運動效果。利用簡單的步長與操場長度，列出簡單的一元一次不等式，讓學生熟練不等式的計算，並能根據不等式的結果，得到適當的結論。rn接著利用新聞中常看到的颱風路徑結合防災準備的時間，讓學生將數學與生活結合。分析新聞稿中的文字，找到解決問題的關鍵資訊，透過題目中的線索，將問題結合，進而列出一元一次不等式，並透過簡單的移向法則，解出一元一次不等式，最後利用不等式的解，來判斷本題最適合的答案。rn最後透過生活中常遇到的申辦手機搭配手機費率的問題，透過比較不同費率的總花費，讓學生熟練不等式的運算，並依據不等式的結果，解決生活中所遇到的問題。

一元一次不等式應用題(例1~例2)

質因數分解和標準分解式是什麼？

學生通常以為一個三角形只要找到一個銳角就是銳角三角形，但事實上必須是三內角皆為銳角才是銳角三角形，且學生較無法發現鈍角三角形之高（需延伸底部延長線），以至於遇到鈍角三角形的面積題目時，無法順利求解。影片中也介紹鈍角三角形、銳角三角形與直角三角形之底與高的關係。

公因數應用題 鋪磚

最簡分數是什麼？

生活中常見的統計問題

二元一次聯立方程式的解

篩法

國中數學_認識多項式