:::
跳到主要內容
:::
資源分類
數學-國中7-9年級(四)
過濾條件

搜尋相關的資源 1,932
數學∕重量∕報讀體重計秤面刻度-資源代表圖
web 數學∕重量∕報讀體重計秤面刻度
梁惠珍/屏東縣南華國小國小2年級~國中9年級
本單元依據重量概念的發展脈絡,依序引入重量的認識、重量的直接比較、重量的間接比較、重量的普遍單位及重量的單位轉換等概念。不同的活動內容分別適用於不同年級(小二到國中)的學生。學習者在本單元的學習中,不僅可以進一步加深重量概念,還可藉由各項互動式探究遊戲,進一步提升思考能力。
點閱數768
下載數32
修改日期:2013-09-27
數學∕對稱∕點對稱-資源代表圖
web 數學∕對稱∕點對稱
柳賢/高雄師大國小5年級~國中9年級
本學習單元包含線對稱及點對稱,除介紹日常生活中的對稱圖形外,也介紹線對稱及點對稱的幾何性質。
點閱數842
下載數32
修改日期:2013-09-27
數學∕四邊形∕四邊形首頁-資源代表圖
web 數學∕四邊形∕四邊形首頁
柳賢/高雄師大國小4年級~國中7年級
本學習單元適合國小中高年級學生自我學習,內容包含有正方形、長方形、梯形、平行四邊形、菱形和箏形等形狀的定義,同時配合日常生活中常見的事物,讓學習者能將所學的內容和生活中的經驗進行聯結,建構完整的四邊形概念,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數559
下載數8
修改日期:2013-09-27
數學∕因數∕虛擬實驗-利用乘法-資源代表圖
web 數學∕因數∕虛擬實驗-利用乘法
李浩然/高雄市光華國中國小5年級~國中7年級
本學習單元適合國小五、六年級學生自我學習,與國一學生複習;利用乘法和除法的方式,說明因數的意義,讓學習者了解尋找因數的方法,教師亦可利用其中的評量或是探究實驗測試學生學習狀況。
點閱數1036
下載數99
修改日期:2013-09-27
數學∕四邊形∕小小畢卡索-資源代表圖
web 數學∕四邊形∕小小畢卡索
姚如芬/嘉義大學國小4年級~國中7年級
本學習單元適合國小中高年級學生自我學習,內容包含有正方形、長方形、梯形、平行四邊形、菱形和箏形等形狀的定義,同時配合日常生活中常見的事物,讓學習者能將所學的內容和生活中的經驗進行聯結,建構完整的四邊形概念,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數767
下載數28
修改日期:2013-09-27
數學∕圓∕圓的多元評量-資源代表圖
web 數學∕圓∕圓的多元評量
郭文金/內埔農工國小3年級~國中8年級
本單元包含有適合三年級到八年級學生程度的學習,本單元透過故事人物的對話,分別介紹圓的性質以及其名詞解釋,並輔以動態畫面的呈現,以日常生活的實例,做為學習內容的開端,逐漸引入圓的內容主題,藉由視覺化強化學生對圓的了解與認識,協助學習者在本單元內容的學習。
點閱數834
下載數16
修改日期:2013-09-27
數學∕重量∕〝重〞的感覺-資源代表圖
web 數學∕重量∕〝重〞的感覺
梁惠珍/屏東縣南華國小國小2年級~國中9年級
本單元依據重量概念的發展脈絡,依序引入重量的認識、重量的直接比較、重量的間接比較、重量的普遍單位及重量的單位轉換等概念。不同的活動內容分別適用於不同年級(小二到國中)的學生。學習者在本單元的學習中,不僅可以進一步加深重量概念,還可藉由各項互動式探究遊戲,進一步提升思考能力。
點閱數698
下載數29
修改日期:2013-09-27
數學∕樣式與數列∕我是cheerleader-資源代表圖
本單元包含有適合國中學生程度之樣式和數列,透過電腦動態畫面的呈現,使學生能從中找到規律,並且教導學生觀察日常生活中有趣或具有規則性的離散量(即數列);進而利用歸納的思維,整理出它們的規則性,有助於學習者認識三角形數、四正方形數,以及進行等差數列和等差級數的學習。
點閱數586
下載數8
修改日期:2013-09-27
數學∕重量∕報讀1公斤秤面刻度-資源代表圖
web 數學∕重量∕報讀1公斤秤面刻度
梁惠珍/屏東縣南華國小國小2年級~國中9年級
本單元依據重量概念的發展脈絡,依序引入重量的認識、重量的直接比較、重量的間接比較、重量的普遍單位及重量的單位轉換等概念。不同的活動內容分別適用於不同年級(小二到國中)的學生。學習者在本單元的學習中,不僅可以進一步加深重量概念,還可藉由各項互動式探究遊戲,進一步提升思考能力。
點閱數1509
下載數122
修改日期:2013-09-27
數學∕因數∕埃拉托塞尼篩法-資源代表圖
web 數學∕因數∕埃拉托塞尼篩法
李浩然/高雄市光華國中國小5年級~國中7年級
本學習單元適合國小五、六年級學生自我學習,與國一學生複習;利用乘法和除法的方式,說明因數的意義,讓學習者了解尋找因數的方法,教師亦可利用其中的評量或是探究實驗測試學生學習狀況。
點閱數918
下載數13
修改日期:2013-09-27