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數學-國中7-9年級(四)
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1-2-4-10將小數化為分數再算次方 02:34
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宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
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修改日期：2019-12-04
3-3-2-8解一元一次不等式進階(例5) 02:05
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解一元一次不等式進階(例5)
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修改日期：2019-12-04
1-2-4-4負分數的倒數 02:57
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1-2-4-14基測101 單選題 23：分數的指數律 02:30
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修改日期：2019-12-04
1-2-1-1判斷因數倍數關係 02:36
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宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
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修改日期：2019-12-04
1-2-1-12如何快速判斷一個數是不是4的倍數？ 01:14
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宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
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修改日期：2019-12-04
v0493國中數學_線對稱的應用 14:42
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臺北市政府教育局國中7-9年級
國中數學_線對稱的應用
觀看次數453
修改日期：2019-12-04
1-2-2-3基測090-1 單選11 找最大公因數 01:37
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宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
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觀看次數482
修改日期：2019-12-04
盒狀圖的意義與求法 04:42
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高雄市政府教育局國中7-9年級
內容說明：什麼是盒狀圖呢？ 盒狀圖就是給定的數學資料裡，根據我們找到的最小值、第1四分位數Q1、第2四分位數Q2、第3四分位數Q3以及最大值這五個數字，再從給定數學資料裡，自己畫出盒狀圖繪製一個像盒子形狀的圖形？
觀看次數466
修改日期：2019-12-04
整數的分配律 10:51
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高雄市政府教育局國中7-9年級
乘法對加法或減法的分配律
觀看次數470
修改日期：2019-12-04